查看完整版本 : (轉載)淨空法師,陳大惠 (上), 居士婚外情的懺悔, 我在五台山看到了佛菩薩和天龍,閻王邀請 預期而終

公園加加速裙 2023-5-23 08:58

[size=4][b]淨空法師:抗日戰爭雙方死亡將士至今仍在廝殺



恭錄自《淨土大經解演義》
    「又《淨影疏》曰:癡故起瞋,共相殘害,各懷殺毒,惡氣窈冥,為妄事等。續雲:造罪之人,宿罪之力,自然招集非法惡緣。隨而與之,恣其作罪。待其罪極,頓奪令盡。將入惡道,受苦無極。」這一段是說迷惑造業,因為愚癡他才起瞋恨,彼此互相殘害。今天我們講的斗爭,斗爭發展那就是戰爭,所以各懷殺毒,彼此不相讓。惡氣,今天我們講的磁場,這個磁場是什麼?一片殺氣。人進入這個氛圍,身心不安,感到恐怖,我們今天講的沒有安全感。所造作的殺盜淫妄,就干這個事情。下面接著說,造罪的人與過去生中有關系,「宿罪之力」,宿是過去世的,過去世造作惡業的習氣很濃,所以他很容易感召惡緣,非法的惡緣自然是很容易感召。過去這些惡的習氣,加上現在貪瞋癡慢的念頭在主宰著他,所以他就會掠奪別人,起心動念損人利己,在行動上他就造罪業了。「待其罪極」,罪極就是罪滿了,罪滿是什麼?福享盡了,罪就滿了,這個時候福報沒有了。如果造作罪業他還在享受,這是什麼?過去生中修的福報還有,沒享完,他享的是過去生中的余福,福報享完,災禍就現前。「頓奪令盡」,誰奪你的?天地鬼神奪你,你的冤親債主來奪你,你過去奪別人的,現在人家報復來了。「將入惡道」,將是帶著你,把你帶到惡道去,「受苦無極」。
我們在上個星期,有國內同修送了兩片光盤給我,光盤上面寫了兩個字「災難」。我不知道是什麼,放出來看看,是附體。什麼人附體?日本人,抗戰期間在中國戰場上死難的這些日本的將士,有將軍,有士兵。附體來求超度,透的信息打仗現在還沒有停止,還是在打打殺殺。我們看了這個碟,我們相信。怎麼會相信?習氣,現在人講印象深刻,所謂是頭腦裡面都是一些戰爭這些現象。我們遇到了,那個時候我們還沒有成年,十幾歲,念小學、念初中的時候,所以我們還沒有資格當兵。但是那一種慘絕人寰的現象,我們記憶猶新,軍隊所到之處殺人放火,人民苦不堪言。所以作夢,作夢都在逃難,日本兵在後頭趕我們、追我們,我們在前面跑,常常做這種惡夢。那參加在戰場上的人,他的印象更深了,所以死了之後還在打仗,他不知道自己死了,他也不知道戰爭結束了,天天還在打打殺殺的。把這個信息透給我們,有一部分人覺悟了,希望和平,不要再打仗,這些人求超度;可是還有一部分人執迷不悟,還在那裡打打殺殺的,沒醒過來。佛在大乘經上常常告訴我們,「一切法從心想生」。這些戰場上的將士,他們想的是什麼?他們就想打仗,被打死了,印象沒有轉過來,還在打仗。戰爭結束了七十年,他們還沒有放下武器,還在打,多可憐!這個日本的將軍覺悟了,回頭了,求超度,求法師給他們做皈依,皈依證明,不是求我,這個是中國裡面的法師。  所以人行善,心善行善,他常常念善,好!念惡行惡,惡的習氣什麼時候能了?這是「世人因愚癡而生瞋心,相殺相害。心懷毒惡,唯作妄事」,戰爭是妄事。「如是造罪之人,由其宿世罪惡之業力,種種惡緣自然相隨,恣意作惡」,現在還是在作惡,還是在打仗。「待其惡貫滿盈,果報顯現,頓然奪盡其壽命,墮入三惡道。所受果報,無有窮極」。「欲出無期」,故雲『無有出期』。縱然墮落在惡道,他們確實在惡道,在惡道裡還是打打殺殺的。戰場是個地獄,死了以後造這種業,入這個地獄,永遠在廝殺。我們能想到,他們對於生命完全沒有安全感,想躲避別人殺自己,自己又想方設計去殺別人。所以殺生,真正覺悟了,放下屠刀立地成佛,不能再干這個事情,要懺悔。殺生斷別人的生命,殺畜生也不例外,畜生也是一條命,牠也有情識,牠也想保全自己,無論你是有意、無意殺害的,都是罪。不能說無意不是罪,無意的罪輕一點,有意的罪重。牠要沒有報復心,那就很好度,牠還有報復的心,麻煩大了。如果說恨之入骨,非報不可,這個事情就麻煩,佛來勸牠,牠都不會接受,所謂深仇大恨。
    現在在現前的社會,在整個世界這個事情很普遍。所以我們看到今天社會動亂不安,人活在這個世間確確實實沒有安全感,這是苦!一切苦惱裡面的第一苦是沒有安全感,這個日子怎麼過?我們總算很幸運,遇到佛法,遇到淨宗,想想如果沒有遇到佛法,沒有遇到淨宗,這個日子怎麼過?最難的,沒有法子突破的,那就是生死輪回、冤冤相報沒完沒了。我們受別人的傷害永遠不會忘記,就是深仇大恨;學了佛之後才曉得,這是夢幻泡影,這是先人無知,不能怪他,這才恍然大悟,真正回頭。無論受什麼樣的傷害,也不會有報復的心,為什麼?有報復的心就不能離開六道。報復的心沒有了,我們才能往生淨土。現在我們的目標換了,我們嚮往西方極樂世界,我們不想再搞六道輪回,這個念頭轉得好!這個念頭轉的是純淨純善,宿世今生所有一切冤業一筆勾銷。他那裡沒有勾銷,我這裡勾銷,我就不受干擾了;我要沒有勾銷的話肯定受干擾,這個冤冤相報就很難終止。我這裡勾銷,到此為止,再沒有報復的念頭,一心念佛,這個重要![/b][/size]

公園加加速裙 2023-5-23 09:00

[size=4][b]陳大惠:極惡之人是如何變為極善之人的



陳老師:各位觀眾,大家好!這個特別節目【人是教得好的】它是為去年聯合國教科文組織有一個特別會議,專門為它錄制的,到今年整整一年的時間了。我們剛剛又拍了一些采訪,歷時一年這個特別節目,現在又到年底了,新的一年要到來了,辭舊迎新我們就把最近剛剛這個采訪奉獻給觀眾作為新年的禮物,我們祝福辭舊迎新之際,我們的民族、國家能夠復興、昌盛、天下太平,這個理想怎麼才能實現呢?「人是教得好的」師父老人家就說這麼一句話,給我們無比的信心。我們在廣東省博羅縣這歷時一年多的采訪對我們教育太大了,所以這個節目我們希望普天之下,尤其是聯合國的官員都能看一看。我們希望翻譯成聯合國所通行的那五種文字,翻譯過來天下人都看看,尤其這次我們在博羅縣采訪,有普通百姓,還有很多都是看守所的犯人,極惡的,這些人都能教成好人,那我們相信「人是教得好的」絕對不是口號,我們這個社會絕對有希望,大有前途,我們中國可以給天下做最好的榜樣,這就是實驗證明結果。我們先來看頭一個人,這個人林某某,三十八歲,就是博羅當地的人,大家想不出來,她就是博羅縣信訪局的局長,而且已經做了八年了,因為詐騙罪被抓到監獄,是個官員;下一位曾某某,三十九歲,廣東惠州人,這個人是死刑犯,因為故意殺人被判死刑;下一位這個人他不是犯人,我們叫他李先生,四十五歲,當地的,他是被錯抓進看守所的,被關了九個月,等於是個冤案,受了很大的委屈;下一位杜某某,二十六歲,真年輕,死刑犯,河南人,他是故意殺人,他所犯的罪非常殘忍,把母女兩個全殺死了,那小女孩才一歲,然後他怎麼樣?還奸屍,真的令人發指,這麼個人;這一位是個網絡名人,現在的話說叫網絡大V,劉某某,四十二歲,江西人,他因為尋釁滋事給抓起來了,這個人別小看他,他很有名,叫數碼哥,他在網上有很多的粉絲,一百多萬;這一位叫陳順來,他不是犯人,他是博羅當地的人,快六十歲了,專業上訪戶,上訪多少年了?二十二年,在當地是政府的死對頭;這一位是個女士,她是廣東東莞人,現在大家都跟她叫江老師,她過去干什麼的呢?鋼管女郎,專門跳鋼管舞的,那些都是在色情場所,而且她還開培訓班,培訓這些年輕的女孩子怎麼跳這個鋼管舞,干這個的;下一位江某某,三十三歲,福建人,因為聚眾斗毆被判無期徒刑;這個人徐某,三十一歲,湖南人,曾經組織賣淫,因為敲詐勒索被判了三年,他說從監獄出去之後第一件事情就是要把仇人的全家給他殺死,要把他們家滅門,要報這個仇,是這麼個犯人;這兩位是夫婦,快五十歲的人了,都是看守所裡的警察,他們的工作就是改造犯人,專門用傳統文化來改造犯人,這夫婦倆現在樂此不疲;這一位於某某,二十一歲,四川人,因為故意傷害罪被判處死刑緩期執行,他在十九歲的時候殺的人,現在他的囚衣上寫著兩個字:感恩;這一位鄭某某,剛十八歲,就是當地人,因為搶劫罪被判了兩年;這一位黃某某,剛十七歲,廣西人,因為搶劫強奸被抓進來的;這個小伙子姓王,他已經不是犯人了,他是貴州人,剛十九歲,曾經因為打架傷人被抓到看守所,出獄之後他現在有個夢想,要建一個傳統文化的幼兒園,錢從哪來?他說就用自己的工資,攢工資來建幼兒園;下一位鄒某某,剛十七歲,也是當地人,因為吸毒販毒被抓進來了,多年輕,剛十七歲;這個小伙子也不大,剛二十四歲,楊某某,他也是因為打架斗毆被抓進了看守所,在看守所裡他的視力出了問題,於是他就上訪,雖然他出獄了,但是他的想法就是要殺人,要報復、要報仇;這一位大家叫他陳先生,快五十歲的人了,也是當地人,他說自己曾經是地痞無賴流氓,現在他說我就像是一個慈善家;最後這位婦女是當地人,四十四歲,叫李金好,她得了癌症,被醫院已經判定為無藥可治的了,只能回家,換句話說只能回家等死,現在她已經完全康復了,被醫院認為是一個奇跡。所以這個節目,我們希望天下這些癌症患者,尤其是無藥可救的這些癌症患者一定要看,她是怎麼好的?這太值得看了。當然我們這次也還采訪了看守所的黃所長,很多犯人都感恩他,說他是大恩人,他確實是在看守所弘揚傳統文化的功臣,第一功臣!這就是我們最近剛剛采訪完的將近二十個人,我們給這期節目起了個名字,叫【人人必看的采訪】,要我說就是應該必看的采訪,為什麼呢?太有教育意義了,我們看了這個采訪就知道,傳統文化真正管用,真正了不起,在全人類,在整個世界獨此一家,只有我們中國有,它真的能夠給我們社會帶來和諧和太平,人是教得好的。我們下邊就來看第一個采訪,是一個死刑犯,年歲也不大,剛三十多歲,他是因為殺人,拿槍,因為現在外邊很亂,我記得很多年前我就常常看到那牆上好多城市都有,貼著那個廣告,城市農村都有,賣槍的,賣迷魂藥的。拿槍把別人打死之後他也不想活了,拿著這個槍從這自殺,一槍打上去了,把這頭蓋骨打穿了,打穿了之後後來警察來了之後把他還搶救過來了,但是大腦已經受了損傷,所以你看他身體一直在那發抖,那都是後遺症,這個人已經被判處死刑了,你看就這樣一個人,自己都不想活了,而且還是個死刑犯,窮凶極惡,黑社會的,你說這樣的一個人,讓他學傳統文化還有什麼價值?還有什麼意義?他能學出個什麼來?我們來看看:
采訪一
陳老師:你因為殺人被抓進來的,在這已經有多久了?
犯人:一二年五月份進來的。
陳老師:兩年多了。學傳統文化有什麼感受啊?
犯人:感受很大,學這個傳統文化之前我都死過幾次了,自從學了傳統文化到現在給了我新生的念頭。
陳老師:但是你已經被判死刑了,你說的這個新生的念頭是什麼意思?
犯人:我覺得挺對不起我父母親。
陳老師:過去這種想法都沒有過?
犯人:沒有。自從學了傳統文化就有。
陳老師:孝心生起來了。你過去做過很多壞事,可能沒覺得後悔過,但是現在後悔了是吧?
犯人:是。如果我早一年能接觸這些傳統文化,我就不會出這樣的事了。
陳老師:現在這個判決書你已經看到了,上邊是死刑,隨時都有可能被提出去槍決,你現在的願望是什麼?
犯人:現在願望,我還說做出來,陳老師我寫了。
陳老師:寫了信給我?好啊。七月二十八號,剛剛寫的沒多久的。
犯人:上個月寫的。
陳老師:上個月寫的,對。
犯人:我想我該說的全部寫在裡面了。
陳老師:我看你最後寫道希望能夠把你的事例給天下人看,尤其是給那些准備拿起刀和槍,准備打打殺殺的那些黑社會小青年聽一下,可能會挽救成百上千上萬的生命和千百萬個家庭,這是你現在的想法?
犯人:是。
陳老師:我看你原來還寫過一封信, 你說我很快就要離開這個世界了,你還有最後的一個願望,就是希望在看守所裡的這個傳統文化教育不要中斷是嗎?
犯人:是。因為這個傳統文化可以教育很多人,看守所每天差不多都會進來人,我能學到,他們剛進來都學不到了。
陳老師:你怕中斷了之後,以後他們不能得救了,是吧?
犯人:是。我死了都沒有什麼所謂,最主要是讓後來人不要重踏我的腳步。
陳老師:你覺得天下犯人要是不學這個東西的話太可惜了是吧?
犯人:是。如果不學這個傳統文化,他們出去了還會再進來。
陳老師:還會造惡業。
犯人:是。
陳老師:自己還會再受罪。
犯人:是。[/b][/size]
[size=4][b]陳老師:我看你這上邊寫道,我不知道哪一天就要離開這個世界了,等待著死亡的來臨,可以說是無比的痛苦,要不是【弟子規】陪伴我度過每一天,我都不知道該怎麼樣活下去,如果能夠拿我的事例來教育好那些作惡的人,那麼就是我到了另外一個世界也會安慰,因為我償還了血債,是這個意思是吧?
犯人:死而無憾了。我死並不可怕,可怕的那些後來人會重復我的腳步。
陳老師:要想杜絕這個,唯一的方法就是進行傳統文化教育,我看你這信上寫了兩次,「人之將死 其言也善」,你在過去從來沒有說過這些善的話?從來沒有?
犯人:沒有。我都並不覺得我做這件事是錯的。
陳老師:過去認為自己是對的,頭一次認錯,認罪了。我聽說你現在一直在讀這個佛經是吧?
犯人:是,可以消除煩惱,還有解頭痛之憂。
陳老師:這個頭痛好一些了吧?讀佛經的時候?
犯人:讀那個佛經就好一點,過後就還會再痛。我做這點不算什麼,是我欠這個社會的,是我應該做的。
陳老師:但是你這顆心太好了,太難得了。這沒事就念佛。今天這個節目,你這個家裡人也可能會看得到,你想對他們說什麼?
犯人:我想對我家裡人說,我太對不起他們了,對我父母親說,「身體發膚受之父母」我還沒有盡過一天孝,希望來世再做他們的兒子,報答他們、孝敬他們。同時我還想對死者的家屬說聲對不起。
陳老師:被你殺害的人,你現在懺悔。我覺得黃所長那個話很有道理,他講的話是【孝經】裡的話,他說「孝悌之至 通於神明 光於四海 無所不通」,你現在雖然在監獄裡見不到父母,能不能盡孝?可以,你讀誦經典,包括佛經,回向給他們,他們都能夠收到,這是【孝經】裡所講的,這就是盡孝,而且你現在存這麼好的心,菩薩的心,你的父母都會跟著沾光,受害人也能夠寬恕你,我們希望你不要害怕死亡,這個是什麼呢,用你的話叫什麼呢?叫贖罪,叫還債,償還一條命債,不要害怕。
犯人:我不害怕,我這條命都是欠他們的。
陳老師:那你僅有的這幾天的時間,你都存著這顆善心,祝福天下人,祝福以後進來的這些犯人都能夠學到這個傳統文化,你帶著這麼一顆心離開這個人間,一定會去好地方,不要恐怖、不要害怕,你這個心是仁慈的心,我想後來的這些犯人,雖然沒有能見到你,但是你寫的信我相信會掛在看守所裡,讓後來的人都看到,這裡曾經有過一個死刑犯,他有這麼好的祝福,有這麼好的建議,能拯救很多很多的後來人,他們因為你的懺悔、因為你的勸告、忠告,都受益了,他們也感恩你。
陳老師: 剛才這個采訪,我們特別盼望像司法部、司法局這些主管監獄、主管犯人的這些機構,還有公安幹警大家都應該來看看,太感動人了,你說就這麼一個人,等待上刑場砰的一槍就等待槍決的這麼個犯人,他學了傳統文化沒多長時間,你看他給我寫那個信,大家看那個現場,他從兜裡掏出來,說陳老師,這是我給你寫的信,因為他表達已經很吃力了,大腦被傷了嘛,他說我要說的話都在裡面。中國有句老話,「人之將死 其言也善」是善,那你可以去監獄裡采訪采訪那些死刑犯,等待槍決的那些犯人,能說出這個死刑犯這些話來嗎?能善到這個程度嗎?我們沒聽說過。人都是自私自利的,是好話,他是會有懺悔,但是沒有到這個程度,你看他所講的,頭一個希望傳統文化在監獄裡千萬別斷了,因為這個太好了,我是要死了,是要被槍決了,沒關系,後邊的人要能學著也好啊,你看,他第一個名利跟他已經沒關系了,他也圖不上這些東西了,他也不知道我們要來采訪,突然去的,他又圖什麼呀?也不可能有人給他錢哪,是不是?什麼都圖不到了,沒有任何希求的這麼一片愛心,這是自己的良心,發自良心哪,你說這樣一個人,他能把良心發出來,用什麼?用聖賢教育;第二他沒有任何怨恨,死而無憾,你看看;第三無限的感恩,就是求監獄、求社會大家都學這個吧,可太好了!我們總說改造犯人難,這犯人出去之後又犯罪,二次犯罪、十次犯罪都來回來去,博羅縣看守所你看看,我們一年前采訪遇到的就是這樣,一年後采訪還是這樣,時間是檢驗真理的最好的標准哪,真的是這樣,除非那看守所不推行這個了,那又跟其他的地方又一樣了,那犯人又都一樣了,改造不好。只要用這個,你看看,什麼時候去你都能采訪到,你都能看得到,所以我們拿那麼多錢,我聽說蓋一所監獄要花上億,拿那麼多錢去蓋監獄,給警察來配備這些武力、裝甲車這些東西,抓不完的犯人,少年犯尤其是,我們為什麼不用這個方法呢?最後監獄人越來越少,像唐朝一樣,大唐盛世,到什麼程度?史書記載貞觀之治,皇上是太宗李世民,到什麼情況?這一年全國,你看他那個唐朝的疆域那麼大,犯死刑、犯死罪的好像是十幾個人,有的地方監獄都長了荒草,沒人了,空了,靠什麼?【群書治要】,師父給我們找出來的,用教育啊,古人能教好,今天的人,大家看到了吧,你能不信嗎?這犯人我第一次見,我不認識他,他可能在光盤裡見到我,他說陳老師,這是我給你寫的信,我看了之後別提什麼滋味了,你說他是個惡人嗎?他是惡人怎麼能給我寫這樣的信呢?他怎麼能發出這種心來呢?你說他不是惡人,他真是殺人了,你就知道惡人善人全在一個教育,這個教育是個分水嶺,是個關鍵,是個門檻,進來就是好人,你不進來,沒有受這個教育那就是個惡人,就殺人放火,已經講的很明白了,已經看的、聽的很明白了,所以我在現場我就跟他說,我說你不要害怕,雖然要被槍斃,上刑場不要害怕,這是你犯的罪要受到的懲罰,罪有應得。我勸他念佛,念阿彌陀佛,後來我們錄了一個新的欄目叫【阿彌陀佛在人間】我專訪師父老人家的時候就把這個感人的事例跟師父報告,師父老人家在聽了這個之後有一個開示:
插播師父上人慈悲開示
陳老師:已經判處死刑,不知道哪一天就被執行,問他死前有哪些話要說,他說我就有一件事情,希望我死之後,我在監獄裡邊所看到的傳統文化不要中斷,他說這個太好了。
師父上人:對。
陳老師:這個宣傳部長,他說怎麼會犯人,過去你們采訪的那個,自己坦白,有命案,自己的命都不要了,為了救父母,現在還有這樣的,也是死刑犯,他說人怎麼能教出這麼好的效果呢?
師父上人:所以這些死刑犯被判死刑,他都升天了,他不在三途,為什麼?他良心完全轉過來了,人間判他死刑,是送他到天道去了,果報不一樣。
陳老師:就是人造了罪業之後他的心改變了,後邊也能改。
師父上人:後邊果報改變了,他到天道去了,這個人間沒有那麼大的福報,所以他要到天上去。
陳老師:那師父,他這個福報是從哪來的呢?
師父上人:念頭轉過來的,這一念善。
陳老師:而且是大善心。
師父上人:對,這是大善,他不是為個人,是為所以將來犯罪的人,都能夠受到這種教育,這就是大善,這救多少人,他自己得救,他會救許許多多人,希望所有犯罪的人都能夠覺悟過來,好事情。罪犯他服了,還有罪業還沒有被調查出來,他自己發露了,槍斃也不在乎了,良心得安了,這是什麼?教育。
陳老師:這個我們確實采訪到了。
師父上人:這是教育,你看教育的力量多大,那這個人要不要再給他處死刑?
陳老師:是啊,師父。
師父上人:不應該了,浪子回頭金不換,他變成真正的好人了。
陳老師:在處死他就殺了個好人?
師父上人:那就把好人殺掉了。
陳老師:師父,那他過去他確實殺過人。
師父上人:過去殺過人是可以原諒他,那個時候他沒有受過教育,他不懂啊,這就情有可原了。
陳老師:師父,那大家會問,像這個殺人的人懺悔都可以原諒,那那些貪官呢?
師父上人:貪官可以原諒,是啊,那你就變成廉潔的官員了,我一樣任用你,我信任你,如果你以後再犯的話的時候,那連前面的帳一起算,所以叫「忠恕之道」。[/b][/size]
[size=4][b]陳老師: 我相信大家都想不到,我們這個節目還沒播,現在正在錄制,前不久看守所警察給我們來了個電話,告訴我們就這個犯人他不是被判死刑嘛,最高人民法院把他的這個案件發回重審,換句話說不槍斃了,重審了,很有可能那就是死緩,這人那有可能就死不了了,不可思議啊,為什麼呢?古話講得好,「人有善願 天必佑之」是真的。你看就這麼個死刑犯,臨死之前發了這麼個大善願心,這個心太善了,你看看,他就沒准真的死不了了,你能說這是偶然的嗎?駁回重審,刀下留人,所以我們就想,他將來如果在監獄裡邊,他一定是很好的、很虔誠的傳統文化的弘揚者,他就是個老師,他在監獄裡你說可以教給多少犯人好好學傳統文化,這也可能就是先祖,我們老祖宗的護佑,「人有善願 天必佑之」你說有這麼發這麼大願心的人,你把他槍斃了,還不如讓他多做點好事,天地有好生之德,我相信那個受害人的家屬聽了之後也會感慨,確實,你一槍把他斃了,還不如讓他多做點善事,因為他已經改了,尤其學佛人都知道,他再把這些善事都回向給這個受害人,冤讎就化解了。所以我們就知道,人發這個大願心感天動地,沒有不受感動的,這麼惡的人都變成了一個這麼好的人,當時采訪的時候攝制組也很感慨,把這麼好一個人給槍斃了,那說實在話有點挺可惜,有點於心不忍,你看「人有善願 天必佑之」真的是這樣。
陳老師: 下邊要采訪這個人他的經歷很奇特,他是個搞建築的,就在博羅當地,因為一個什麼事件給抓到看守所去了,實際上跟他一點關系沒有,等於抓錯了,冤枉了,在看守所要接受調查九個月,當了九個月犯人,你說冤不冤?他出來之後有兩件事情警察告訴他你可以做,第一個你可以起訴,告政府抓錯了;第二你可以索賠,大概得有幾萬塊錢。大家想不到,第一個他沒起訴,放棄;第二個,幾萬塊錢他也不要,而且怎麼樣,他還要回到這看守所,回到監獄來當義工,為什麼?這一般人不可能做到的,這個人就做到了。
采訪二
陳老師:你以前從來沒想過自己會被抓到監獄去?
李某:沒有沒有,做夢都想不到。
陳老師:你在監獄裡邊被關了九個月,冤枉的,你本來是清白的,抓錯了,那麼出來之後,第一個你可以上訴,第二你可以要求賠償,你都放棄了,為什麼?
李某:當天我都放棄,為什麼呢,你其實上算一下數,能抓進來這裡,給人家抓進來這裡也是自己感召回來的,你不幫朋友去撒個謊去討錢,絕對不會抓你進來。
陳老師:跟壞人有瓜葛。
李某:真的跟壞人有瓜葛,這個我承認,你不撒謊你就沒事了是不是?但是我進來了,你在外面做不到的事我在裡面已經做了。傳統文化它教我怎麼樣去做人,以前沒有的做人方式,在裡面我學了我出來我該怎麼樣做。
陳老師:就是在社會上學不到。
李某:絕對學不到。
陳老師:在監獄裡學會了。
李某:可以這樣說,以前在學校學的話,只學會了自己寫個名字,還有計算。
陳老師:知識。
李某:就是一加一數學計算,就這麼簡單的事情,但從來沒有學會怎麼樣做人,怎麼樣去賺錢。以前總是違法的事,我敢去做,那犯法的事我不敢去做,總是有這個思想,但在那裡我學會做什麼事都要踏實,錢是要掙到,賺回來才用的放心。
陳老師:對,不要碰凶財。
李某:還有在裡面在自己反省,感悟、反省,其實上我是個不孝子,那個【太上感應篇】裡面「諸事不順因不孝」,所以說人做什麼事都是不順,其實上就是自己不孝,沒有好好的孝順父母,連父母都好像要咒罵你,對你產生一種歧視這種感覺,你哪來的運氣,是不是?就這種出來之後,整個心態會去慢慢的改變。
陳老師:就是把過去錯誤的觀念都給它改掉。
李某:改掉,絕對要改。我不進去,在外面可能下一次更慘。所以我很感謝把我拉下水的那個人,我很感謝他,沒有他我學不到傳統文化,可能學到,但是沒有學得那麼深刻,因為在看守所這些地方,你把所有的事情都放下來,靜下來,你去全身投入去學,那是最好最好的地方。
陳老師:你真的是這麼想?我說你真是這麼想?
李某:我是真的這麼想的。
陳老師:看來你受到了很大的好處啊。
李某:是受到了很大的好處。所以說我說,別人問我你幹嘛不索賠,我說你們真的不知道,某些人出來可能會馬上去索賠,花很長的時間,跟政府好像馬拉松跑步這樣談判,我說我一出來我考慮了第一時間,我重新我的工作,重操我的舊業,我做建築,重操我的舊業。你去上訪或者去索賠搞的一年半載,我現在停下來幾個月或者半年,這幾萬塊錢我可以賺回來了是不是?我幹嘛要跟政府來索賠呀,是不是?這沒意思,得不償失。
陳老師:而且我聽你的話,你還感恩是吧?
李某:是感恩,感恩傳統文化。
陳老師:雖然讓你受了九個月的冤屈,但是還感恩。聽說現在你也在做義工是吧?而且是回到看守所去做義工,為什麼呢?
李某:因為當時我在看守所,我們博羅的義工志願者進去了,感化了我,就把我們傳統文化裡面是怎麼怎麼樣,我看到他們的人生,做義工做志願者,那麼堅持,那我在裡面我也這樣想,一旦我出來了,我總有一天會出來的,是不是?
陳老師:還你清白。
李某:還我清白了,我也出去做義工,我也做志願者,我還倒回來這裡,把那些迷途的羔羊導正過來,跟我一起這樣,跟原來的志願者 、義工一起去投入這個社會、服務這個社會,我就是這樣想的。
陳老師:在你看起來這是不是最有意義的事情?最有價值的事情?
李某:對。以前總覺得做義工,在別人的眼裡說你會吃虧,是不是?就這種思想好多,如果我們連這種思想都放不下的話, 那你就沒勁了,傳統文化裡面有一個「捨得」這兩個字,你不捨你就絕對沒得,它這兩個字很有意義的,我在裡面也在想,中國文化每一個詞、每一個字都意義深大,先捨你就後得。
陳老師:現在全社會最缺的就是「吃虧是福」的教育,大家都在爭啊,誰也不肯吃虧。
李某:那就麻煩了,兩敗俱傷,是不是?你不吃虧就兩敗俱傷。我吃虧一點我就有福,我先吃虧,你始終感覺到你能接受我,每個人都不吃虧你肯定互相不接受。
陳老師:對,但是可能確實有的人對你不理解,受了九個月的冤屈,然後還得不到任何賠償,最後還回到監獄裡邊去當義工去經常,這是吃大虧了,在你看起來不是?
李某:在我看起來不是吃大虧,別人看起來,你還到看守所去幫看守所,看守所關了你那麼久,我是在感恩,我不是說吃虧不吃虧首先,我是在感恩。
陳老師:行善積德。
李某:我在看守所得到了教育,我得到了健康,我必須要感恩,你感恩你必須要有行動,那我去服務,我就這麼想。
陳老師:是真正了不起的人,一般人理解不了,真的一般人理解不了,這是有大智慧的人,你家裡子孫後代都會很好。
李某:所以我第二次倒回去看守所,黃所長他看到我,他說阿光,你放棄了這個賠償你算了,他跟我說,索賠隨便都有幾萬塊,他說,你很快就會賺回來。
陳老師:會有大福報以後,不是那幾萬塊錢能夠換得來的。[/b][/size]
[size=4][b]我在過去當記者的時候就知道政府官員頭疼,第一件就是上訪,跟政府對抗、索賠,焦頭爛額,那你看了剛才這個采訪,你看看,他應該的,應分的,人就是應該得幾萬塊索賠,他不要了,這是什麼境界?這是什麼樣的人?你那個地方有沒有這樣人?博羅就有。受了聖賢教育他就能做出這種事情來,不但不恨政府,不跟政府對抗,他還感恩,感恩看守所,感恩政府,推行傳統文化教育,你見過嗎?你那挖空了心思、削尖了腦袋要從政府那去索賠要錢,你看人家,這人是從哪來,這麼好的老百姓從哪來的?人是教得好的,他從看守所出來第一句話,我感恩把我抓進來,你在全世界你今天看看,古往今來你聽到過嗎?我們是頭一次啊,被冤枉,受這麼大委屈還感恩錯抓進來了,我們這次在監獄裡采訪,很多犯人都說這話,我感恩把我抓進來了,這是好事,你看,你怎麼理解呢,還真是他們說的,你說傳統文化的魅力,它的力量有多大,直通人心,你給多少錢他還罵你,這個,給他錢他都不要,他還回來當義工來,他自己說因禍得福,你說看這些采訪,你能不被感動嗎?真的叫人人都應該看,人人都必看,尤其是官員必看的采訪,人是教得好的,就這一句話,這幾個字,師父老人家說的,你能不信嗎?你拿什麼來反駁?你那個自信心憑什麼沒有?你憑什麼說我們老祖宗、聖賢教育不好?沒道理嘛,所以我在那一邊采訪我一邊感慨,我們的老祖宗、我們的師父老人家太偉大了,了不起,真了不起,為什麼這麼說呢?你看這些經典在這裡,在我們眼前,老祖宗好,如果沒有師父說,我們也不認得,所以這個老師太重要了,古代我們看文獻都知道,歷朝歷代都有國師,一國無師太可怕了,更可怕的是一國有十個老師,那就更麻煩了,這個也聽、那個也聽,准聽糊塗了,一定是一個老師,家庭、學生、學校、社會、單位統統都是這樣,包括一個族群,我們中華民族,師父老人家所教的,告訴給我們的,不是他老人家自己發明的,他老人家是把我們的先祖、我們的古聖先賢所教的傳給我們,你就沒話說了,這不是一家之言,
不是一個學派學說,而是什麼呢?萬股一脈,是我們民族的命脈,老人家告訴我們,大可以治國,小你看這麼一個受冤枉的這麼一個建築工人,他好像還不是一般的工人,好像是一個包工頭,就這麼個人,平民百姓都干,化解民怨不是一句空話,真能化解,現在各個農村、城市民怨沸騰,怎麼平息?就用這個方法真管用,這就是實例。下邊要采訪的這個人也是個死刑犯,但是這個案件太慘了,這個罪犯很年輕,剛二十六歲,從河南到廣東博羅來打工的,幹了什麼呢?把母女倆,這個媽媽也是二十多歲,這女兒剛一歲多,都給殺了,而且更令人發指的是什麼呢,奸污屍體,就是奸屍,就這麼個人,這個犯人殺這母女倆,拿刀捅了不知道多少刀,後來他說這個警察給他看這些照片,他自己他都不敢看,你說多慘,第一個我們作為采訪,就想問你說這樣一個人,他是哪來這麼個人呢?生出來的人你看那個小嬰兒都很好嘛,怎麼出來這麼個人?什麼原因造成的?慘無人道、滅絕人性,這還是人嗎?哪來這麼個人呢?我覺得真的,我們公安機關、司法機關、專家學者、老乾警們都要研究這些案例,研究了把那個根源找到才能杜絕,以後就不會出現這樣的人,這是我們職責所在,所以我們做這個節目也在幫著找這個原因,我們的希望,不要再出現,不光我們中國,全世界都不要再出現這樣的人,誰教他?受什麼影響了,他變成這樣的,沒有人性了,令人發指。
采訪三
犯人:案發的時候,那天晚上就是說看了一點那個黃色錄像,然後第二天就有這個想法了,就感覺就有犯罪這個想法了,就想著去外面尋找目標。
陳老師:當時是想強奸婦女?
犯人:對。
陳老師:並不是想殺人?
犯人:當時沒有殺人的想法,還因為當時就是隨機找到一個目標,當時因為跟受害者,受害者以前我在那邊租房,我們都是鄰居以前。他們一家就是說一家三口,我以前在那邊住的時候,我感覺他們太幸福了,看到那家人太幸福,我心裡就是。
陳老師:不平衡。
犯人:不平衡,為什麼我一直就是說找不到我合適的另一半,就這樣,感情不順,當時就是想強奸那個女的,然後那個女的就是反抗當時,反抗然後把那個女的殺死,她旁邊還有一個小孩,那個小孩才一歲多,然後他就在旁邊哭鬧,然後我就是怕驚動別人,然後我就捅了那小孩幾刀。
陳老師:也死了?
犯人:對,當場死亡。
陳老師:你後來還奸屍是吧?
犯人:對,反正就是為了發洩,發洩心中的不滿。
陳老師:仇恨。
犯人:就是發洩心中的仇恨,怨恨這個世界的不公,這個社會不公,就感覺。
陳老師:怎麼不公?
犯人:感覺自己那個時候活著就是多餘的,天天就是那樣想,有種厭惡這個世界了,有好多時候都想著輕生,我感覺反正自己都不准備活了,感覺做完以後就不准備活了。
陳老師:你不是一個工廠的一個工人嗎?生活都很正常,你為什麼不想活了呢?
犯人:很正常,然後就是感覺掙不到錢,在工廠掙的錢還不夠自己用平時,大多都是拿那個錢吃掉賭掉了。
陳老師:你還賭錢?
犯人:對。
陳老師:在你周圍這樣的朋友多嗎?
犯人:這樣的朋友不多,他們的條件都很優越,然後對我心理就造成了很大的壓力。
陳老師:你看這事情過去半年了,你現在回想自己錯在哪裡?
犯人:我想要的得不到。
陳老師:你有沒有覺得自己想要的那些東西其實並沒有必要,比如說吃喝玩樂,那麼高的消費享受?
犯人:當時那個思想價值觀不一樣,當時想著就是來世界上一趟,我平時也很少跟家裡聯系,就想著自己反正在外面要享受最好的,當時就那樣想。
陳老師:來到人世間要享受到最好的,你這種觀念是受誰的影響?受什麼的影響?
犯人:受那些朋友的影響。
陳老師:大家都是這想法?
犯人:大家都是這樣想,就是想著來這個世界上如果就是能吃好的玩好的,然後就是說不要去活太多年就可以了,都是那樣想的。
陳老師:不要活太久,只要能享受夠了就行。
犯人:享受夠了就是說沒有白來一趟,白來世上一趟。
陳老師:你周圍的這些年輕朋友都這樣想?
犯人:好多年輕人都是這樣想。
陳老師:這個殺人犯我們看他,兩條人命死在他手裡了,我們用一句話,說這人是變態,對,那麼他在殺人之前,我們有沒有看出來他是變態?這是關鍵,看出來就可以預防。我們看出來了嗎?連他自己都不覺得,周圍的朋友也不覺得,為什麼?跟他一樣都是變態。換句話說我們今天周圍這樣的人就是沒殺人,但是已經變態了,機緣成熟將來他就會像這個人一樣也可能是殺一個人,也可能是拿刀捅人,傷害別人,程度不同但是都會危害社會。現在問題就出來了,這個人殺人之前他肯定不正常,要是正常他怎麼會這樣呢?有因就有果,那個因肯定是不對的了,但是我們為什麼發現不了?殺人了才知道他是個變態,殺人之前難道他不變態嗎?我們聽聽他的懺悔的價值觀,是什麼?四個字「醉生夢死」,活著幹嘛,不要活那麼久,過把癮就死,這個話是一本小說的名字,這個上年歲的人還都看過這個,二三十年前好像就有這本書,電視劇也有,叫【過把癮】,網絡、小說、電視、電影,國內的、國外的,天天都在教醉生夢死,[/b][/size]
[size=4][b]換句話說天天教人變態,過把癮就死難道不是變態嗎?它就可以出來這個書,為什麼呢?西方的價值觀,言論自由、出版自由。我還看到很多書,我采訪的學生他們講,我怎麼學壞的?還有監獄犯人講怎麼學壞的,看過一本書叫什麼【壞蛋是怎麼煉成的】出版自由,出吧,你再看看現在的網絡游戲,殺人游戲,哪個孩子沒玩過?暴力色情、殺盜淫妄,在電影、電視這些媒體當中散布了多少年了,舉世的這個價值觀,尤其年輕人,掙錢干什麼?吃喝嫖賭、醉生夢死,不就這個嗎?剛才這個犯人講得躲清楚,我不想活那麼久,換句話說把這兩個人殺了,殺了就殺了,反正我也沒想活多久,我們跟大家講這就是變態,但是有這種觀念的人,年輕人,尤其是年輕人,我想我們周圍都有,多麼可怕、恐怖的一個現實,那就像一個一個炸彈,指不定他什麼時候就開始要砍人了,因緣成熟了,反正他也不想活了嘛,想要的那個他也得不到,他沒錢,他就報復,他就扭曲,殺不了別人自殺,自殺也很多,價值觀決定生死,難道不對嗎?所以價值觀的教育太重要了,謝總那個傳統文化培訓班,很多官員、社會各界人士、學壞的人們都去,都教好了,有的人就說風涼話,你是不是被洗腦了?什麼叫洗腦?這是一個貶義詞,大家對這個詞沒有好印象,要我說這個洗腦是個中性詞,你不被聖賢的、做好人的、倫理道德因果的教育、你不被這個好的教育洗腦,那你就被殺盜淫妄洗腦,總之你腦子是要接受,不可能一個人腦子什麼都沒有,所以有人講,我有我自己的主見,我不聽這個,你不可能不聽,這電視打開你看一分鐘你就接受一分鐘,所以我們一定要知道,從古至今人為什麼會學壞?人為什麼會干出這種令人發指的事情來?沒有受人的教育,人道的教育,倫理道德因果就是人道的教育,這教育沒有了,他受的都是什麼呢?歪門邪道的教育,所以在他腦子裡邊善惡、是非、美醜、智愚的那個標准沒了,你說他那個腦子裡邪惡的那些想法天天都有,黃色錄像他不講天天看嗎?喝完酒那干什麼去?反正也不想多活了,你聽他哪一句話是人話,哪一個觀念是人道的觀念,符合倫理道德的?都不符合,為什麼呢?沒人教啊。現在電影電視教的都是這個,刺激你欲望他好賺錢哪,我們大家想一想,沒有進監獄,在社會上散布的,有行為能力的,十幾歲就可以了,一直到中年,甚至上了年歲的,有這種觀念的,有邪知邪見觀念的,邪惡的這些觀念的,醉生夢死這些觀念的人太多了,我們聽了不感到害怕嗎?說實在話,人犯了罪、殺了人進了監獄再受教育已經晚了,已經是第二步了,那兩條人命怎麼算呢?我就想到那個家庭,一家三口很美滿,你看看飛來橫禍,遇上這麼一個無恥的、令人發指的這麼一個邪惡的人,他為什麼是這樣,他的價值觀是錯的嘛,學這個西方的這些價值觀,恣情縱欲,活著就是為了這個,所以說他不可能不扭曲,不可能正常,你說這變態,他為什麼變態?哪來的?價值觀教錯了,倫理、道德、因果這三個教育,傳統文化的教育都是正常的,保持你的人性,為什麼不在全社會來推廣,減少犯罪率,減少犯罪率最根本的就是把人們的價值觀恢復正常,統一價值觀,舉國上下太平、和睦、幸福,國泰民安,全在這個價值觀,要把它統一了,這個東西是亂的,亂糟糟的,現在你看這個新聞,光這個網上報道今天砍人,明天是爆炸,後天又砍人,全是這些,你說你看著不害怕嗎?為什麼他們變態?貪心太重,學佛人都知道貪、嗔、癡、慢、懷疑五毒,貪是最根本「諸苦盡從貪欲起」,貪得不到了,你說我想要這個得不到了,心裡不平衡了他就會嗔,就是怨恨,嗔就是嗔心、怨恨,所以他為什麼仇恨政府、仇恨社會,心理扭曲,貪得不到。師父老人家把這講的多透徹,所以要想讓那些怨恨的人減少,扭曲的人減少,第一步就是減少貪心,但是我們今天看社會,西方價值觀、經濟學家都在那喊,刺激人們的欲望,刺激消費,那欲望還不夠高,還不夠貪,更貪,這個能好嗎?
陳老師:進到監獄裡邊來,第一次學到傳統文化吧?
犯人:第一次接觸。
陳老師:從來沒聽說過?
犯人:以前根本沒聽說過。
陳老師:對你有什麼影響?
犯人:感覺來了以後就是震驚很大,觸動很大,感覺來的時候。我當時入所的時候第一天就自殺,當時在所裡。
陳老師:不想活了?
犯人:不想活了當時,然後所裡的領導找我談話,就是意思是說身體不屬於自己,是屬於父母的,身體不屬於自己一個人的,我感覺這樣死了太對不起我的父母。
陳老師:你今年二十六歲了是吧?
犯人:二十六歲。
陳老師:從來不知道這麼回事,就是身體發膚受之父母,人要盡孝,做任何事情先想到父母家人,沒有過。
犯人:做什麼事情都沒有想過這些,通過學習以後很後悔,以前不知道孝敬父母,好多年我都不回去一次,就這樣想。
陳老師:有了錢都自己花?
犯人:有了錢都是自己花掉,好多時候就想如果早點接觸那個傳統教育,可能我不會有今天的。
陳老師:好多道理你懂了,你不會干傻事了。
犯人:就是不必跟人家爭,跟人家攀比,自己不能說嫉妒別人,羨慕別人,那都是人家別人做出來的。
陳老師:就是別人家行善積德,人家得的善果是吧,你也做善事你也會得善果。
犯人:對,我以前就是在外面做的,就盡做些惡事以前在外面。
陳老師:以前完全不懂這個道理,完全以為是競爭能夠把這爭來的,是這個想法是吧,結果沒爭到就怨恨是吧?
犯人:對。
陳老師:如果你早一天學傳統文化知道人家幸福是因為什麼,是因為過去行善,他有善報。
犯人:就是在外面闖蕩這幾年感覺學了太多不好的東西。
陳老師:受污染?
犯人:受污染了。
陳老師:我們常常聽說現在人都瘋狂了,今天我是第一次面對面地聽你講這些話,這都不是人幹的事情,你現在有沒有想過你怎麼會做這種事情?
犯人:當時這個事情我一直心裡很內疚的,就是說自從到了看守所我想明白了很多事情,就感覺很內疚,為什麼自己會做出這種事情,真的不是人幹的事情,就是想著我怎麼會當時會忍心傷害一歲多的小孩,我都下得了手,當時就想著,如果是放在我的老婆小孩,如果出這種事,我肯定也沒活下去的勇氣了,當時就想,我自己好像都無法原諒自己,還經常夢到受害者。
犯人:還經常夢到受害者。
陳老師:她在夢裡是什麼樣子?
犯人:感覺就是渾身血淋淋的那樣,感覺好像就是要報仇。
陳老師:報仇?
犯人:要報仇的那種,好像就是這樣.我每次就是看到以前公安機關給我的那些圖片的時候,我就是自己心裡就是受不了,感覺看那些圖片,天天處於恐慌之中。
陳老師:常常有這種恐懼的心,你就知道惡的東西人的心裡是放不了的,它一天都放不了,所以說人不要造惡,是天經地義,是真理。做善事你每天都很幸福,對吧?這不是誰教給你的,你自己有體會,你造了惡事,你現在天天你什麼體會,你知道,你可以跟大眾講,對吧?
犯人:對。
陳老師:現在難,麻煩在哪裡?就是沒人教,大家不知道什麼是惡的,什麼是善的,天天吃喝嫖賭,把這個當成善的了,當成天經地義的了。
犯人:對,那個時候就是想著人來到世上就是要為了享受的,別人能享受的為什麼我自己不能享受,那時就這樣想。
陳老師:得不到就殺人,就用這種方法,像這些黃色錄像網站,你們過去經常看這些?
犯人:以前就是沒事的時候通宵就在這個網吧然後就看這些。
陳老師:網吧裡都是這些黃色東西?
犯人:對,網站隨時那時候都可以看得到。
陳老師:隨便看?
犯人:對。
陳老師:你看了多久?
犯人:有四、五年時間了,沒事一個人就是看這些。
陳老師:在網吧裡年輕的孩子很多。
犯人:年輕的很多,然後就是成群,就是結伴,就是成群結隊地都到網吧去看這些。
陳老師:有沒有看到過小學生也看這些黃色的東西?
犯人:十幾歲的也很多,就是大搖大擺的他們那些人,沒有什麼遮掩的,就那樣別人都在旁邊坐著,他們就那樣開著,沒什麼感覺,他們感覺什麼不好看的,他們就感覺那樣。
陳老師:換句話說一點羞恥心沒有了。
犯人:沒有羞恥心,感覺現在這個社會這些都很正常了。[/b][/size]

公園加加速裙 2023-5-23 09:02

[size=4][b]陳老師:正常。網絡害人、網吧害人,這話說了我想沒二十年也有十多年了,這個犯人又在講這話,誰把他害了?網絡、網吧,我們最近看那個新聞,山東青島二十七歲一位小伙子,快三十了,追到工地去找他爸爸,他爸爸是個瓦工,跟他爸爸要錢,他要上網吧去玩游戲,沒錢了,要不給,不給我就從這工地的樓上跳下去,那個包工頭嚇壞了,趕緊拿了五千塊錢給這個小伙子,你快走,你別在我這出人命,忒嚇人。我們大家想想,快三十歲人在農村那應該是孩子爸了,你看他在干什麼?不管自己的父親的死活,一個瓦工五千塊錢應該是兩個月的工錢我估計,你死活跟我沒關系,飯錢那不管,我先拿著錢去吃喝玩樂去,去網吧去打游戲去,他要娛樂、他要玩,你得給他,我們知道這個網絡上還有賭博的,所以這錢未必夠用,那沒准過一段還得找他來要錢來,反正一要就有,我估計那個時候跳樓的就是他爸了,那不是他了,但是他沒感覺,以死相逼,你不給錢他就這樣,這就是現在,如果這個年輕人他還真是個爸爸,你想他兒子能教得好嗎?當爹都這樣跟爺爺這麼要錢,你說這家不是出敗家子,那能出人命啊,他能教出好人來嗎?這就是現在網絡這些游戲把人控制、影響到了什麼地步,那是網吧害人,還是沒人管,網吧沒有人管。我記得在那很多年前,零六年的時候我們很幸運能夠專訪師父老人家,老人家就講這個東西是害人的,要把這些網吧關掉,你說多少年了。
陳老師:零六年的時候,你說多少年了,家長們,我們看那些報道,哭天喊地把孩子害了,這個網吧關不了,網絡游戲照玩不誤,暴力色情都在裡邊,有殺人游戲。你看看這個二十七歲的這大老爺們,不讓我玩我就死,不讓我打游戲、不讓我消遣,他為什麼把命看得就這麼賤呢?把玩看得這麼重?腦子已經徹底迷惑了,那命不值錢,爸爸的命更不值錢,我就得玩,大家想這正常嗎?這不是變態這是什麼呀?我相信有的觀眾會講,我孫子、我孫女就這樣,我兒子就這樣,那就是變態,你小心將來會出人命,不是嚇唬人,眼前這個例子就這個,我們剛才看的采訪這不就是一個嗎,他為什麼那麼扭曲變態?他不想活著,殺人無所謂,為什麼?我們過去有句話叫鬼迷心竅,鬼是什麼意思?貪心的意思,鬼道是貪心,那裡邊教給他的全是邪魔歪道,一點正的沒有,全是刺激的。這些網絡開發商、游戲開發商都是為了賺錢,他不管這些年輕人,這些孩子死活,所以我們在網吧去看,你看那小孩好像在那打游戲沒什麼,你看到的種子沒什麼,一個小種子沒什麼,它將來遇到了緣分,這個種子遇到了水、陽光、養分它就會開花結果,惡因一定會結個大惡果,可了不得。這個二十六歲這個河南的,兩條人命,他當年在十幾歲、二十多歲,在網吧裡玩游戲的時候,看黃色這些東西的時候,你知道他將來會殺兩個人嗎?你也不知道,所以我們就知道網吧、網絡游戲那些地方,那是犯罪的溫床、土壤,為什麼不把它給鏟除掉呢?所以說我們要尋找這些犯罪的根源,這就是一個,它天天在教啊,教的人最後就是五迷三道,腦子裡邊都是妖魔鬼怪,最後他就是妖魔鬼怪。你看那些網絡游戲那出來那些畫面,那些我真的都沒見過,沒有一個美好的,全都是暴力色情、妖魔鬼怪,你說天天孩子看這個,他能正常嗎?最後他就是妖魔鬼怪。最近還有一個報道,新兵入伍就在部隊裡要上交手機,把它沒收掉,為什麼呢?手機成了他們的命根子,離了手機神情恍惚,要天天上網,有空閒他就玩游戲、就聊天,這些都是保家衛國的軍人,他們現在都這樣了,大家想想可怕不可怕,手機成命根子了,不是槍,那有一天真的是要保家衛國上戰場了,手機沒了,我相信他站都站不穩,為什麼呢?命根子沒了嘛,天天神情恍惚,淨琢磨那個東西了,你說這個東西多可怕。所以我們要想復興我們的民族,振興我們的國家,網絡這個毒品這個毒害要不把它給清除掉,那真的是想好萬難,所以我們看到這些新聞報道,我們要覺醒,這些都是亡國敗種的根源,要先把它鏟除掉,不要拿西方那一套再來當幌子了,這是他的自由,你看看他玩那個游戲,魔獸,又是魔鬼,還是野獸,魔獸,你說我們的下一代,我們的大好河山就會被這些東西全部腐蝕掉,全部敗壞掉,為什麼?人它給你糟踐了,年輕人都弄這個了,最後他就是魔,他就是獸,今天采訪這犯人這不就是嗎?你能說他不是魔獸嗎?誰教的?網絡、游戲、媒體。
陳老師:現在你受了傳統文化的教育,你自己的羞恥心生起來了。
犯人:現在我都不好意思講這些,自己感覺自己犯下的事太丟人了,好像現在我自己都很少提起,不願別人提起,感覺很不光彩的這個事情。感覺給家裡人、父母、這些親戚帶來很大的恥辱。人的思想價值觀還是從小培養的,這個家庭也是很大一方面,如果是一個家庭和和睦睦的,一個家庭和睦好多不幸的事情都不會發生了,因為現在好多事情都是出事就出在單親家庭,因為我自己也身處單親家庭。
陳老師:你是單親家庭?
犯人:我是單親家庭。
陳老師:就是父母的這種戰爭、爭吵對你影響很大是吧?
犯人:對。我父母,然後就是從我小時候記事起三天兩頭就爭吵,就為這些。我就受了打擊以後,從我輟學以後,我出來打工就一直沒回去過。
陳老師:怨恨家庭?
犯人:怨恨家庭。
陳老師:怨恨父母?
犯人:對。
陳老師:你沒有體會過家庭的溫暖、幸福?
犯人:小時候都沒有體會過。
陳老師:所以我們常常說一個極惡的犯罪分子,一個惡人,他是有原因的,那個原因其實往往來自於家庭的教育,家庭教育失敗了,父母不會當了,最後生出來個孩子,誰也沒想到竟然是殺人犯,你也沒想到。
犯人:沒想到這輩子會坐牢,我也很少想到。
陳老師:更沒想過自己會殺人?
犯人:沒有想到。
陳老師:所以這個惡果是不知不覺當中結出來的,你周圍跟你有同樣觀念那些朋友,他們現在還在吃喝玩樂。
犯人:天天就是吃喝玩樂。
陳老師:對啊,現在社會上這些年輕人都把這個當成生活的目的了,你今天對他們想講什麼?
犯人:不要說整天沉迷於這些酒色,做一個爭取上進的人,要把榮辱觀放在首位,人要知道羞恥,然後就是說要知道孝順父母,不要說等到做不到的那一天才知道後悔。
陳老師:你現在很後悔吧?
犯人:現在很後悔,我每天晚上想到家裡人就睡不著覺,整晚地就睡不著覺。
陳老師:你犯的這個罪,你想像會是什麼結果?
犯人:知道,肯定是要殺人償命的,自古以來就是殺人償命,如果政府真的要判我死刑我也沒有什麼怨言的。完全是自己自作自受,走到今天。
陳老師:那有可能是你最後一次跟大家談話。
犯人:對,有可能是最後一次。
陳老師:那不知道什麼時候就要受這個刑罰,槍決。[/b][/size]
[size=4][b]犯人:對。現在就是我唯一放不下的就是我的母親,我母親現在年齡太大了,到老了還要白發人送黑發人,這是世間最痛苦的事,白發人送黑發人。如果我母親為我的事情,如果出現什麼意外,我自己就算走了自己也會真的會死不瞑目的,真的。我真的每天在這裡祈求,就是說希望我的母親健健康康的,不要為我的事情過度悲傷,原諒我所做的這些,以前做的就是不孝。
陳老師:對這個受害人家庭,包括受害人,你有哪些要講?
犯人:對受害者我就感覺很對不起他們,對他們造成的悲傷,對他們造成的悲痛,這是永遠無法彌補的,用多少錢都彌補不了的,如果真的被判處死刑了,到時候我就把身體器官最後無償地捐獻給社會,就是為我自己贖罪,自己犯下的錯誤贖罪。
陳老師:其實傳統文化教給人是安貧樂道,不要貪,不要爭,如果你早一點學這些東西,從小你的價值觀就是不貪不爭,你自己不可能走到這步。
犯人:那不可能。
陳老師:那家人也不會兩條人命。
犯人:對。
陳老師:你媽媽更不可能到晚年白發送黑發,不可能,這多少人受害。
犯人:這就是毀了兩個家庭,這個事情。
陳老師:你是不是體會到早一點受這個教育的重要?
犯人:是。
陳老師:人不貪不爭在這個世界上多自在。你看我們那論壇裡邊講,八塊錢的布鞋、一塊錢手機,你聽到過了,大家做義工沒有任何收入不也活得挺好嗎?
犯人:現在就是看明白了,感覺以前如果是那樣早點接受這個教育,就是想著在外面平安就是福,一家人快快樂樂在一起這就是最大的福份,何必去爭求那些名利那些,就是想著這樣;再怪就是怪我自己交友不慎,就是親近那些不良的朋友。
陳老師:吃喝嫖賭。
犯人:就是接觸這些人,吃喝嫖賭的朋友,真正對我有益的朋友我從來不去接觸的,就是這樣。
陳老師:你現在想想你為什麼會這樣做呢?是不是善惡的標准不知道?
犯人:以前沒有界限的,以前分不出善惡的以前。
陳老師:你這個生命倒計時了,指不定什麼時候就要上刑場了,你還有什麼勸告?
犯人:即將離開這個世界上的人了就算是,我對大家說的這些也是最後一點勸告,網絡,關於色情暴力,現在就是全社會都很普遍的,對於青少年影響就是極其惡劣的。好多青少年現在就是模仿,模仿電視網絡上這些視頻,就是說現在走上犯罪道路,現在就是說如果沒有犯下大錯誤的這些青少年,我就是呼籲他們以後遠離這些色情暴力場所,不要再犯下我同樣的錯誤。希望網吧,還有娛樂場所、色情場所,國家能關掉,確實害了很多人,我這個案子就是一個典型。
陳老師:你這個殺人、奸屍都是不由自主的吧?
犯人:不由自主,當時控制不到。
陳老師:完全控制不了自己?
犯人:自己當時控制不了。
陳老師:這就是什麼呢?過去看這些黃色的暴力的太多了,他到時候自然就這麼做了,自然殺人,自然做這些事情,是這個體會是吧?
犯人:是這個體會。
陳老師:所以天天讓網絡、讓這些影視、暴力色情天天教你,最後就是殺人犯。
犯人:如果社會上沒有這些色情暴力的,太多的關注這種的視頻、這種宣傳,也許我不會走到今天的。
陳老師:那個家庭也不會死兩口。
犯人:對,也不會說現在造成兩個家庭的悲痛。
陳老師:看完這個采訪誰能夠心平氣和,誰能夠無動於衷,師父講經告訴我們,在古代說一個縣城這個地區裡出了一個大逆不道的人,殺人犯,從這個做官的他開始要帶頭受處分,不僅是他,過去縣城都有城牆,那個城牆要挖掉一個城角,大家一看這個地方出了大逆不道的惡人,這是你當地的恥辱,你怎麼做的官,怎麼教育的這些人,所以說這種處罰從古至今擺在頭一位,為什麼呢?就怕人變態了,人不是人了。像這樣的案件你到網上,到這些媒體上去看,常常發生現在,我們都忙不過來了,看了之後都麻木了,那是太多了。你說這個案件,他不想活了,就這二十六歲就這小伙子他不想活了,他醉生夢死,你說那一家三口招誰惹誰了,媽媽和女兒都死了,二十多歲,還有一歲多,兩條人命,這小伙子肯定槍斃,三條人命,這小伙子有個老媽媽,老母親你說看到這樣的事情,一口氣不來也走了,四條人命,那三口之家上邊也有老人,那萬一再死幾個老人,你說這是多少條人命,就這麼一個害蟲,就這麼個魔獸,二十六歲這個,他一個人價值觀錯了,你說另外給這個社會造成多大的傷害和惡略的影響,這個損失沒辦法用錢來衡量,用什麼都衡量不了。所以我們做這個節目就有個心願,希望從事司法的、教育犯人的這些專家、學者、幹警,我們大家都來研究研究這些案例,別讓它出了不行嗎?社會上那些年輕人別讓他有犯罪的這個機會了不行嗎?這是老百姓的心聲,也是我們國家領導人,我們的國家領袖、各級官員的心聲,誰願意出這事,太慘了,那是我們的恥辱,古代是恥辱,現在更是恥辱,為什麼呢?你不說你比古人進步了嗎?這進步的怎麼還不如落後的呢?所以我們看了這些節目,師父老人家講要反復看,當做課程、教材來看,這采訪我們不能白做,多看幾遍,目的就是什麼呢?這個節目大量流通,我們找到了治國平天下的好方法,我們希望我們的祖國,希望我們這個民族安定、太平,就是這麼個想法,不希望這麼亂,不希望人都變成魔獸,師父也是這個想法,所以說像這樣的節目我們總是希望普通老百姓也多看,你家的孩子是不是這樣子,有沒有碰這個網絡,你看他在那玩挺高興,就這個殺人犯他也挺高興當初,他肯定也覺得挺好玩,他媽媽看見,你看我這兒子個子挺高,五官端正挺英俊,你能想到他將來這樣嗎?種子你看不到,聖賢看得到啊,所以我們為什麼要追隨師父老人家?求學。儒釋道都跟他老人家學,為什麼?他老人家看得到,我們做專訪這麼多年,從零六年到現在八年了,沒有問題他老人家解決不了的,換句話說經典裡邊的東西,師父引用出來答案全在裡邊,你能不學嗎?有什麼理由不學?所以這個采訪不是一般的法制節目,我們就希望把這些事件去根,斬草除根,再也不出這樣的惡人,我們要給全世界做好榜樣,我們這沒有變態的人,為什麼?我們價值觀都換了,沒有那些邪惡的價值觀,恣情縱欲,盡情享受,過把癮就死。中國人自古以來沒有這樣的價值觀,現在全部被西化了,被顛覆了,所以人就壞了,一用正經的人道的教育人就好了,人是教得好的。你看這犯人最後他提了個請求,跪在地上他說給他一個機會,他想懺悔,沒准過些天就被槍斃了,也許大家看到這個節目的時候,此人已不在這個世界上了,多悲催的這麼一個人間慘劇。
犯人:希望被我傷害過的人原諒我,現在我向大家,向你們磕幾個頭。到這個時候我才深深明白,我知道我自己錯了,做了太多的錯事,特別是對不起我的父母,讓我的父母晚年的時候得不到兒子的贍養,自己是一個大不孝的人,希望我的父母能原諒我這個不孝兒,現在我向我的父母磕幾個頭,就是說表達兒子對你們的不孝、對你們的懺悔,希望父母能原諒,希望爸媽能原諒我。爸媽,我錯了,請你們原諒我。[/b][/size]
[size=4][b]陳老師: 這個采訪看完了,觀眾提了一個問題,這個問題家家戶戶都有,說那一家三口那母女被殺死了,他們多無辜啊,看了之後,尤其現在社會上這些新聞,大家看了越看越害怕,今兒砍人,明兒爆炸,怎麼辦?這些歹徒我們看不出來,怎麼防備?傳統文化儒釋道能不能解決?有沒有方法?有,真的有,就是我們剛才說的那句話「人有善願 天必佑之」你要相信這句話,你一家人有一個統一的觀念,我們家「諸惡不作 眾善奉行」我們家慈善人家淨做好事,坑別人害別人的,什麼吃喝嫖賭、貪贓枉法的事一概不干,我們家就是善人,善人之家,好人「說好話 存好心 行好事 做好人」這就是我們家標准,那怎麼樣呢?你們家就安全,真的。【太上感應篇】這經典哪,這上邊不是教給大家了嗎,「心起於善 善雖未為 而吉神已隨之」龍天善神都會保佑你,是真的。那你說理解不了,沒關系,理解不了你先發善心,你先得到保護不行嗎?還是那句話,不管黑貓白貓,我先受保護,我不能說這個能保護我,但是我理解不了它我先不要,你會這樣嗎?先得到安全哪,經典上不會騙我們哪,這東西如果是騙人的,我們老祖宗能往下傳給子孫嗎?換句話說騙人的東西能傳五千年、一萬年嗎?能奉為中華文明的命脈嗎?它不可能嘛,所謂「天佑中華」這報紙上都登這個,這能是假的嗎?所以說我們一定要知道,生活在今天這個世界,這個亂世,最好的方法心裡邊存著善念,善念的頭一個標准不自私、不坑人害人,缺德的事不辦,寧可自己吃虧,好人。真的是這樣啊,所以「積善之家必有余慶」這儒家的,剛才講【太上感應篇】是道家,佛家那更簡單,四個字「阿彌陀佛」心的力量不可思議,現在量子物理學家已經證實這一點,【念力的秘密】你看這本書裡就講到,人的心念的力量不可思議,有特異功能的人能見到,見到什麼呢?你看這個字,你寫一個字他放在手裡,他就能知道這個字是什麼,特異功能的人,這我們都經歷過,我上初中的時候我們班上有個同學叫柳旭,我印象很深,他有特異功能,耳朵能聽字,一九八二年八一年那個時候,我們當時寫了個字,四個字放在他耳朵裡,他能聽,我們全班人都在,班主任也在,當時快過年了,他聽出來了,他說新年快樂,果然是,這我們當時都看到,有的人真有這個能力,科學家所謂特異功能,外國科學家更相信這個。我記得是在台灣或者是日本做過這個實驗,給那個小孩子寫字,那孩子有特異功能,上邊寫了個佛,拿在手裡,那個孩子就看著跟周圍人說,看不清這個字,那你看到什麼?看到了光。他所說的這些話和一些老念佛人、老居士他們親身的感受一樣,那些老居士他心清淨,他能看到念佛人發光,這是真的。你看一樣啊,所以佛號的力量不可思議,阿彌陀佛!沒事就念這個,你說不理解,沒關系我們不是講鄧公名言嗎,白貓黑貓你先不要管它,理解不了先放一邊,你先受保護,沒事就念這個多好啊,沒有什麼損失和代價,別人不愛聽默念,不討人嫌這多好,你知道你在發光啊,真能保護你。多聽老法師講經,把這個講的很清楚,邪魔外道不靠近,真的。你面容慈祥,說話言語端正,說實在話,那些邪魔外道往你那一看他也沒感覺,他就走了,這就叫佛菩薩保佑,他不迷信啊,心的力量不可思議啊,現在量子物理學家正在研究,美國太空總署N沈陽現場觀眾S沈陽現場觀眾也在研究,師父講不超過十年、二十年,這個結果就會出來,出來之後它跟佛法所講的一樣,儒釋道那個釋就是佛教,他一樣,到那個時候你發現這是科學,晚了,為什麼呢?你說你這十年、二十年受了多少罪,對吧?識時務為俊傑這是好話呀,老祖宗不會騙我們哪,我們給大家介紹的就是在今天怎麼保護自己,這是最好的方法,多做慈善,多做善事,心存善念,天必佑之。不要害怕,真的不要害怕,那邪魔歪道一概不粘,不好的人不來往,你家裡那個磁場就不可思議,善人願意在那呆著,好人願意在你家呆著,惡人,斜的、歪的不靠近,這是真的。
采訪四
陳老師:下邊這個采訪就是這個官員。你還曾經做過官員,而且是信訪局的是吧,你被判了無期徒刑是吧?
犯人:對。如果沒學這傳統文化我真的死的心都有了。
陳老師:我聽說你抓進來之後一直想自殺是吧?
犯人:反正我對人生很絕望,真的是很絕望,因為我覺得沒有目標、沒有追求,那個人活著就是行屍走肉,所以我已經是活不活對我來講已經好像意義不重大了。但是學了這傳統文化之後我說我要堅強地活下去。我的父母很苦,現在為了我,但是我必須要把這傳統文化學好,我要爭取早日出去,我要用另外一種方式去報答他們,這就是傳統文化教我的,我必須這麼做。
陳老師:她,信訪局的局長,做了八年了。抓進來之後,被判了無期徒刑,這輩子就在監獄裡了,很有可能。但是我們看她像不像一個犯人?真的不像。為什麼呢?你看她在采訪當中,首先講的是對不起父母,她的孝心啟發出來了。第二,她真的是發自肺腑地在講傳統文化太好了。你說這麼個犯人,她講的全是這個,為什麼呢?我們大家一聽就明白了。
犯人:首先我考不考慮我自己是另外一回事,我要考慮我的父母,首先想到我要考慮我的親人,「身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞」,現在我是一個局長,進到這裡你想一下我的父母所承受的那種恥辱是多大,所以我們經常講現在大家都會反省,就包括倉裡的人,就說以前做事只圖自己的快樂,但是現在不會了,首先想到就是說,第一個想到父母,你想到坐牢,坐牢我們不算什麼苦,最慘就是我們的父母。我進來這裡三個月不到,我爸就得了重病了,就很重,現在他們也不敢告訴他實情,包括我被判了那麼重也沒敢告訴他,他這些都是因我而起的,所以你說如果是當時學了這傳統文化,學了這【弟子規】,誰會去做這些事!首先你想到你的父母,你所一切帶來的後果、災難,首先是你父母,給父母帶來多大的痛苦,所以誰都不會這麼做。
陳老師:我聽說你父親到監獄來探監,你離著很遠看到爸爸就跪在那兒磕頭?
犯人:我就跪在地下哭了。
陳老師:使勁磕頭是吧?
犯人:是。然後我媽偏偏跑過來就是抱著我,我當時那種真的是懺悔。我爸病了,頭發掉了,然後我媽本來是很年輕的,但是我進來之後整個頭發都白了,一下子就白了,所以我曾經寫過一篇詩歌,我就講到了就是追問自己,就是當年那個年輕的美麗的母親去了哪裡,那這些都是我的災難給她帶來的災難,我自己所做的錯事,所以我很後悔。我爸爸來看我的時候,我跟他講的最多的一句話,我就跪下來求他一定要頂住、頂住,我說等我出去。我說現在我學傳統文化改的那麼好,那你得有機會讓我去報答你,我就是求他這件事現在,就是跪著求他一定要保重身體等我。
陳老師:能夠活到看著你出來?
犯人:我就這個願望。
陳老師:媽媽現在身體也不大好吧?
犯人:對,我進來之後兩個都不好,但是我爸就是我妹他們也不敢告訴他實情,不敢告訴他什麼病,但是他應該都猜到的了,都已經猜到了,我判了多久他們也沒告訴他。有一次來看我,反正我次次都騙他,我說很快了、很快了,反正就是很快出來了。
陳老師:你在剛被抓進來的時候一直覺得很委屈很冤枉,覺得自己很快就能出去,現在判決下來是無期徒刑,你怎麼就能接受得了呢?
犯人:我不能倒下去,我就一個信念,我倒下去就是對父母最大的不孝,這是傳統文化教我的,所以我必須用另外一種方式去報答我父母,我就是要站起來,我樂觀地面對一切,那我也是用另外一種方式孝順我的父母。
陳老師:換句話說,現在就是為父母好好活著?
犯人:對。為父母、為我的所有親人,為所有關心我愛我的人。以前我就覺得自己很孝順,學了傳統文化之後我就不那麼認為了。你想一下烏鴉都知道反哺,綿羊都懂得跪乳,那我們為人子女的做那點事算什麼。以前就以為照顧父母有吃有穿就好了,就對他好就以為這就是孝順了。這只是小孝,學了傳統文化之後我就覺得以前太膚淺了自己,那個只是小孝而已,真正大孝的人你就不是這樣,我就是最不孝的,因為我坐牢了,坐牢就是最不孝的,給父母帶來那麼多的痛苦你還孝順嗎?你再好也沒用,你都是不孝了,所以我歸根結底還是不孝的。[/b][/size]
[size=4][b]陳老師:我們聽她剛才講這些話,我們想想,她說的哪一句是糊塗話?句句是明白話。那她怎麼進監獄了?她肯定是做了糊塗事。說明她在進監獄之前是個糊塗人,進來之後變成什麼?明白人。這還是個官員,官還不小,信訪局局長。是什麼讓她有這個變化,門檻內外,大門內外?就是受了聖賢教育。沒受是糊塗人,受了就是明白人。由此我們就要覺悟,普天之下,還有多少官員沒受聖賢教育,還在說糊塗話、干糊塗事,還有可能被抓進監獄,我們就感慨。所以看了這個采訪,你不能不感慨,我們早幹嘛去了,這麼好的東西為什麼不學?學了之後他就不犯罪了,至少這個概率會降得很低啊,我們各級紀委就不用那麼忙了,我們就不用那麼擔心了。並不難。那你在沒學傳統文化之前你的官位是局長。
犯人:對。
陳老師:你這些都沒想過嗎?而且你都三十八歲了。
犯人:以前就是追求的很多,樣樣都覺得好像爭的很多,爭,什麼都爭。
陳老師:貪圖享樂是吧?
犯人:貪圖享樂,追求更高的享受,但是現在學了傳統文化之後,我的這種價值觀不是這樣子了,把我整個人都改變了。人生觀、價值觀、世界觀全部改變。跟以前的我的想法是完全不同了,現在我覺得適合自己的就是最好的,為什麼要去追求?人所以不快樂也就是因為這樣不快樂。因為它不是自己的東西你硬要去追硬要去強求,那你肯定是不快樂的。
陳老師:貪心太重?
犯人:貪心太多、貪欲太多你肯定是不快樂的。現在放下一切自然就快樂了。
陳老師:接到判決書是無期徒刑也還快樂嗎?
犯人:我快樂,因為我學了傳統文化,所以我快樂。
陳老師:你是發自內心這麼講還是自我安慰?
犯人:我真的是這麼講的,所以我一直說我說可能很多人覺得我這樣講很傻,怎麼抓進來了,如果是一兩年出去你還說沒什麼,現在你要面對的將是很長的徒刑,但是我覺得這個傳統文化對我是終生受用的,而且對我的子孫後代都是受用無窮的,所以我覺得我不後悔。如果現在我還在外面的話,現在縣委縣政府也在組織大家學,我可能也會學,但是我想我是學不到那麼深刻的,進來這裡我就學到那麼深刻了。
陳老師:你看,剛才這個犯人講了一句很重要的話,我們不能忽略掉。她說傳統文化這些東西,如果我要是在外邊,在社會上,不是在監獄裡,在外邊去學的話,我可能跟大家是一樣的,也就隨大流,也沒有什麼感覺。那麼為什麼進了監獄一學就有天翻地覆地變化,人都像換了一個,為什麼?我們就想起潮州謝總,他那個地方七天的培訓班,封閉的,手機要給它上交,不許拿著,電視沒有,網絡沒有,什麼都沒有。換句話說,外邊的緣分,他給你斷掉了,不能說像監獄吧,這些緣沒有了,所以他就專心致志來學,人就很容易學下去了。現在各地,很多地方也在學傳統文化,沒效果,進了監獄有效果,為什麼?這個學習的環境太重要了,學了傳統文化沒有效果的根本的原因就在此地。再加上判了刑了,撞著南牆了,頭破血流了,再一學,那行,明白了。通過這個我們就給大家提個建議,以後各級官員培訓要封閉,而且有兩個地方我們推薦,要常去看看。一個什麼?醫院。一個月,帶著大家組織參觀一次,那些絕症患者,動手術開腸破肚的,讓大家看看,健康有多重要,所以他平時就不會吃喝玩樂,往死裡喝,他就不會,他就知道愛惜身體,他就見到了。犯人為什麼在監獄裡一學他就管用,一學就靈呢?他見到了,監獄他進去了。他不讓他進去,學學傳統文化,下邊在那嘣嘣嘣玩著手機,沒感覺,學完了晚上又去喝酒去了,不行。還有一個地方,官員們也應該常去,就是監獄。一個醫院,一個監獄。監獄看看這些人,五花大綁也好,手銬也好,受這種罪,家破人亡,看看,心驚膽戰,他就不敢犯罪了。常上醫院他知道健康有多重要;常上監獄參觀,他知道自由有多重要,過正常人的生活有多重要。你得讓他看到。他還是吃喝玩樂,然後這邊學傳統文化不管用,就跟剛才原來是官員的這個人講的是一樣。
陳老師:你還曾經做過官員,而且是信訪局的是吧?
犯人:對。
陳老師:直接面對社會大眾。
犯人:對。
陳老師:那麼多的信訪、上訪的、喊冤的那些人,如果要是學了這個之後,你作為曾經的信訪局局長,你覺得會怎麼樣?
犯人:如果我讓他學了這個傳統文化,可以減少很多上訪量。
陳老師:你有這個信心?
犯人:有這個信心,我當了八年信訪局長,我太了解他們了。我接觸過無數的上訪群眾,我清楚他們的想法。因為學了這個很多事情你都放下了,不要為一點點雞毛蒜皮的爭的要死要活,誰還會去爭,你學了這東西你就不會去爭了,所以上訪量也就少了。
陳老師:還有很多官員真的沒有學過傳統文化。
犯人:我建議社會上的人都要學,學傳統文化、學好傳統文化。首先傳統文化教我們做人,你要學會做人才知道怎麼處事為官,所以我說我是學了這個傳統文化,我雖然當局長當了八年,但是現在今天真正學了傳統文化了,我知道怎麼做人了,我也知道怎麼處事怎麼為官了,我現在才懂了,以前我也不懂。
陳老師:現在老百姓對官員普遍都不信任,而且批評的很多,所以說現在官員很難當,而且老百姓對官員也不滿意。
犯人:不信任。
陳老師:你畢竟在監獄裡學了一年傳統文化,在你看起來什麼樣的人才能當官、才有資格當官?
犯人:首先會做人的人,要有道德的人。首先要會做人,連人你都不懂得做了你怎麼去為官?首先要會做人我覺得。所以這個傳統文化如果能夠把這個傳統文化引進官場,讓官員都學一學,那老百姓的怨氣就會少很多了,就不會天天去抱怨這些事情了。因為現在的官員大家都知道,為利益而當官占大多數的人,你真正為民務實清廉的恐怕不多。但是如果是一個官員真正地想為老百姓辦事的,那麼老百姓不可能不喜歡他。但是這首先就是要做人,做人也就是要回到我們傳統文化中來,要學【弟子規】。
陳老師:要受這種教育是吧?
犯人:對,你要受這種教育,只有真正受過這種教育的人,你懂得做人了,懂得怎麼樣去為老百姓做事了,那你這個官也自然就當好了。
陳老師:沒有學過傳統文化做官是不是很危險?
犯人:良心丟失了就是很危險的事情。我覺得一個人,就昨天我也在看一本書,也是傳統文化的書,我就覺得一個人做官,如果是人,所有人你知道了善惡之報,是有報應的,那不管那些貪官也好,他就不敢去貪了。所以我說官員還是更要學這個傳統文化。現在反過來看,以前我就不知道。
陳老師:過去從來不知道害怕?膽子都很大。
犯人:對。不會覺得我貪污的人會有報應,不知道,沒有想這個問題。
陳老師:有人講這話也會說是封建迷信?
犯人:包括現在可能有一些人也會覺得我們看守所是搞這個封建迷信,但是我就很大聲地反駁這些人,他為什麼這麼說?是因為他不懂。他根本上不了解傳統文化,他沒學他不懂傳統文化,如果他用心去學了,他真正懂了,他不會說這些是迷信的東西。傳統文化的精髓【弟子規】教我們第一個字就是「孝」,難道教你孝順父母也是迷信嗎?我覺得這個就不認可的。你怎麼能說教你孝順父母、教你愛父母、教你愛天下人,難道是迷信嗎?[/b][/size]
[size=4][b]陳老師:你看,從一個女犯人的嘴裡說出來,難道孝敬父母也是封建迷信嗎,也是落後的嗎?我們聽了太感慨了。這話是她發自肺腑說出來的。沒人讓她說啊,她自己要講的,她太感慨了,這麼好的東西,我在做官的時候,我在外邊的時候怎麼不知道呢?怎麼沒讓我學呢?學了我就不進來了,進不來了,所以她感慨,她要替傳統文化辯白。我們後邊還有很多采訪,大家都可以看。可以說沒有一個人不感恩傳統文化,沒有一個人不感恩父母。而很多都是犯人,這你怎麼解釋?他們說的句句我們能看出來,所謂人民的眼睛是雪亮的,觀眾的眼睛不容沙子,那看得太清楚了,他是裝的,裝模作樣的一眼就看出來,不是。而且沒有說冠冕堂皇的,沒有說什麼廢話,都是感覺到對不起父母,你看孝心起來了。都是感恩傳統文化,覺得自己,太好了,由衷地,說傳統文化好,而且還都是犯人、罪人,你怎麼解釋?社會上人,學過的,你看我們辦的論壇,幾千人。武漢我記得我參加過一次,湖北省委宣傳部主辦的,一萬四,坐著飛機、火車趕過來來聽,長途車來聽,四天,座無虛席。我記得那次我是開場,省委宣傳部副部長在下面,我記得很清楚,拿著筆一直在記,我講了三個半小時,將近四個小時,鴉雀無聲。這些論壇經歷過之後,因為我們辦了兩年多,都是各地政府邀請我們,大家都說好,監獄裡罪人也說好,這說明什麼?說明他真好。它怎麼能是封建迷信,怎麼是落後的?落後的,那就說明它不合時代,但是恰恰現代人都說它好,它根本就沒有過時,用師父的話講,真管用。我們聽了之後,我們要感慨,寶貝在面前,它能夠治國平天下,讓天下的千家萬戶和平、幸福、和睦,我們要不要?所以我們都知道那句話,「實踐是檢驗真理的唯一標准」,你相不相信這句話?你能說這句話說錯了?這是擺在我們面前的實驗吶,你要不要?我再加一句話,叫時間是檢驗真理的最好標准。為什麼這麼說呢?傳統文化儒釋道的教育經歷了不是兩千五百年。孔老夫子講,「述而不作 信而好古」。專家們都一致公認,在孔老夫子之前,兩千五百年、三千年,甚至更久遠,沒有文字的時候,那就是我們中華民族文明的源頭,真正叫千年萬世。我們的歷史不會短過印度,至少在一萬三千年以上。這麼長的歷史,這麼長的時間,中華傳統文化,沒有改變過,沒有斷絕過,歷朝歷代的人民、百姓、官員、君王都用它來治國平天下,這不就是時間是檢驗真理的最好標准嗎?它經過時間檢驗過、經過考驗過的。到了我們這不相信了,我們不是自己給自己找罪受嗎?那你能找一個能替代它的也行,我們現在找不到,走投無路,怎麼辦?師父講四個字叫認祖歸宗,這唯一出路。
陳老師:你覺得因果報應這種教育是不是力量很大?
犯人:對。比所有超越一切。
陳老師:他可能法律都不怕,但是他怕這個報應。
犯人:對,因果報應是剛才談到官員,那個當官的那種為什麼貪污?如果你把這個因果報應學透了誰都不會去貪了。因為貪了,你那句話怎麼講呢,叫凶財凶出。
陳老師:對,凶入凶出。
犯人:凶入凶出,所以都有報應的,你現在給你高興一下子,等一下報應就來了,你誰還會要?就不要了,知道這個報應了。
陳老師:比法律管用。
犯人:對,法律只要你不踩到它的底線它約束不了你,但是這個因果報應是如影隨形的,所以還是怕了。
陳老師:這個女犯人,在抓進來之前,是博羅縣信訪局的局長,而且做了八年了。我想她這個位置最有代表性,為什麼呢?她最基層,最多,像這個級別的這些官員太多,全國的這些縣、鄉,包括村,這些官員都很多。他們為什麼敢貪污?我們剛才聽她的采訪,我們明白了,她不怕法律,法律有漏洞,她可以鑽漏洞。被抓起來了,被判刑了,她覺得自己倒霉,其他那些人沒抓到的,他們幸運,她都有這種僥幸的心理。學了傳統文化,在監獄裡,她明白了,因果報應,她跑不掉,她害怕,這個報應太可怕,你聽她講的,這個東西比法律還嚇人。【老子】所謂「天網恢恢」,天網是什麼?就是因果報應、自然規律這張大網,所以用天網來講,「疏而不漏」,誰都逃不了,這個報應。我過去常常講這個,你今天作惡,警察不找你,你把它買通了,用現在的話說你把它搞定了,法院的我搞定了,公安我搞定了,因果報應你搞不定?你做了惡事,警察沒找你,災難你跑不掉,為什麼呢?自然規律會懲罰你,報應你躲不了。所以,你在以後的人生路上指不定在哪個地方有一個報應在等著你,你說你害怕不害怕。剛才這個女局長她害怕。所以師父常講,苦口婆心,倫理教育,道德教育,這是入門的、初級的,這個不能最後管用,靠什麼呢?因果教育。這個東西真嚇人。真的能夠治國平天下,它管用。但是我們現在不用,說這是封建迷信、落後的。那我們就受罪吧,就看著這個貪官抓不完吧。要國家花多大的成本。我們聽說抓一個犯人,普通的刑事犯,國家有的時候要掏一兩百萬,那差旅費,多少經費,抓這麼一個人。對於這個犯人,成本很低,他拿刀捅個人他就走了,他沒什麼成本,這個國家得花多少錢抓他。抓進監獄還得養著他,掏錢,他得吃喝拉撒睡,這是賠本買賣。你看用傳統聖賢教育這個方法,王所長說得多好,不需要花多少錢,這些教材人都捐贈的,就在那放個電視,天天放,用教育,師父講,教育,教著教著,人就教好了。我們老祖宗的方法,師父這個方法,太偉大了,太好了,給我們省多少錢,省多少麻煩,他還真害怕。你看那女局長她多害怕,是真的。你用法律,那法律有這麼句話我們想起來,這個話也是【老子】裡的,「法令滋彰」。什麼叫「法令滋彰」?這個法律條文,鋪天蓋地,到處都有,結果怎麼樣呢?「盜賊多有」。你法律越發達,這些惡人、盜賊越多。什麼原因?夫子所謂,「道之以政 齊之以刑 民免而無恥」。老百姓不怕法律,最後他鑽法律漏洞,而且羞恥心沒有,他不害怕。所以要想解決今天的困境,唯一的方法,聖賢教育。聖賢教育最重要的,因果教育。你如果真的明白了它,你知道這根本就不是迷信,根本就不是錯的,它那個道理太深了,我們先一邊學,一邊先用。最近我們看有個電視連續劇,【歷史轉折中的鄧小平】。
插播電視劇【歷史轉折中的鄧小平】片段
鄧小平:我說過這麼一句話,花貓黑貓,捉到老鼠就是好貓。其實這句話,是四川的一句話,我覺得這句話很有道理,萬裡同志你知道嗎?
萬裡:知道,現在是鄧公的一句名言,婦孺皆知。
鄧小平:我說這就話的意思是,哪種形式能夠調動群眾的積極性,就採取哪種形式,哪種形式群眾喜歡,就採取哪種形式,這句話我不收回,我仍然堅持我這個觀點。
陳老師:甭管「黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓」。對呀,現在是救人救命要緊啊,你把貪官怎麼治理?全國這麼龐大的公務員隊伍,怎麼治理?先別說理解得了理解不了,拿過來先用。歷朝歷代都用它,因果教育,真的把人教好,為什麼?他害怕。他害怕報應,這個比法律還管用。不是說法律廢而不用,也在用,雙管齊下,這個才管用。中國自古以來都是德主刑輔。德就是德教,用倫理道德來教育他,刑法來輔助。現在有的人說,這個貓能抓老鼠,不用,為什麼,它是白色的,我們必須得用黑色的。你說你遇到這個人,你怎麼辦?因果教育好,好也不用,為什麼?它是白色的。「識時務為俊傑」。我們還那麼愚癡,還能說那麼糊塗的話?現在是救國救民,治官擺在第一位,還有比這個著急的?中國有句古話,民間老話,我小時候就常聽說,活人不能讓尿憋死,有尿你就尿,哪那麼多囉嗦事,別把人憋死了。什麼意思?我們在遇到這些艱難困苦的時候,我們的腦子要靈活,視野要開闊,絕對不能夠迂腐。[/b][/size]
[size=4][b]陳老師:你在這個監獄裡呆了快一年的時間。
犯人:一年多。
陳老師:我想你肯定天天都在想、天天都在反省,到底是自己哪出了問題。
犯人:沒學傳統文化之前不會去反省。
陳老師:都是向外怨恨?
犯人:怨恨。
陳老師:那個時候不服吧?
犯人:不服。學了傳統文化幾天之後經常流眼淚,看著電視、看著您講的課就掉眼淚,但當時我也不知道什麼原因,反正就是掉眼淚。
陳老師:不知道為什麼哭?
犯人:不知道為什麼哭,經常有些管教也看過我為什麼經常拿個毛巾在那裡站著看就是擦眼淚,但後來我知道了,因為它觸動了我的心靈。我知道了我想要的是什麼。
陳老師:你覺得自己犯了這麼大的罪,是不是根本的原因就是貪心?
犯人:貪心。是自己感召的,所以我現在不怨誰,是我自己感召的,都是自己求的,所以你自己這個你自己要去償還了,沒辦法了。
陳老師:我聽你說話我就知道你肯定是學過這個傳統文化的課,你聽過【感召】那堂課是吧?
犯人:我所有課我都看了好幾遍了。去年九月份開始我很認真地學,我都是拿著本子天天坐著端端正正地學。
陳老師:做筆記?
犯人:做筆記。
陳老師:你現在真的明白感召的道理了是吧?
犯人:我懂了。
陳老師:這個【太上感應篇】裡有一句話叫「禍福無門 惟人自召」。
犯人:「善惡之報 如影隨形」。
陳老師:對呀,你看你都會背了。
犯人:我會背了。
陳老師:在被抓進來之前從來沒聽說過這些是吧?
犯人:沒有。什麼【了凡四訓】那些,現在我准備背【了凡四訓】,哪裡有聽過以前。現在我打算我在背,還沒背熟【了凡四訓】。
陳老師:話說回來,就是在出事情之前,就你犯罪之前如果學過這些東西。
犯人:我不會被抓進來。
陳老師:也不會做壞事?
犯人:所有做什麼事之前我都會三思而後行,我不會這麼草率地去做。
陳老師:我聽說在監獄裡邊你自己還組織了學習傳統文化的小組是吧?
犯人:對,我組織了一個讀書小組,專門學傳統文化,受這個聖賢教育的,我們就讀這個書。
陳老師:這樣看上去你好像不悲觀。
犯人:我很樂觀,這雖然判那麼久,我律師來看我,他說,我代理了這麼多人,最樂觀是你了。
陳老師:就是。
犯人:他說判了那麼重一個女孩子,你怎麼還笑得出來。我說就是當天晚上拿進來的時候我很悲觀,就是那天晚上判決書發的時候,但是我說第二天就沒什麼了。我的老師,戴老師,她很擔心我,她是我的輔導員老師,就是她很擔心我,她還專門去看了一下我,她以為我會頂不住什麼。我說,戴老師你放心,我說我沒什麼。
陳老師:你是不是覺得自己明白道理了?
犯人:只要我父母沒事,我學了傳統文化出去了我就不是以前的我了。我整個人的想法都變了,我覺得活得很快樂現在,因為我的目標、追求、人生的所有都不同了,那個境界不同了,所以我說我雖然是坐牢了,但我很樂觀。
陳老師:你現在是在監獄裡邊,身份是犯人。
犯人:對。
陳老師:,而且判了無期。
犯人:對。
陳老師:這個時候你的人生觀是什麼樣的?
犯人:學好傳統文化,早點出去,我還可以服務社會。
陳老師:這個時間可能會很長。真的出去的話要很多年之後,你想象過那個時候你准備做什麼嗎?
犯人:出去之後我會變成很老是吧,沒關系,我說佘太君一百零幾歲還掛帥,我十幾年也就可以出去了。
陳老師:出去之後你准備做什麼呢?
犯人:我會一生致力推動這個傳統文化教育。
陳老師:一生弘揚傳統文化?
犯人:是,因為它確實教導我很好,我現在盡我所能,我能接觸到的人我都叫他們一定要學,包括我的律師,很好笑。
陳老師:逢人便說?
犯人:對。我律師來看我,我說你快去大廳拿書,因為我們看守所大廳有很多這個傳統文化的書,我說你快點去抱多點回去,給你自己學,教你小孩學,給身邊所有的人學,因為這個東西太好了,我說我在監獄的人都教好了,你還能學不好嗎?我是這麼跟他們講的。結果我律師他說,那好了,我怕人家關門,我趕緊去拿了,他也真的去拿回去學了。
陳老師:這個采訪我們看到了,犯人改造律師,犯人教育律師,這沒聽說過,她為什麼?她覺悟了。那律師可能還在迷惑。犯人怎麼能做到這個?應該是最糊塗的人才能進監獄,幹了傻事的。人是教得好的,她這一教她就明白了。你別看他是律師,他好像在幫助犯人,實際上他需要幫助,為什麼?他腦子裡糊塗,他沒有正知正見,還是邪知邪見。所以我們看到這裡有個體會,這個世界上,有沒有什麼好人壞人、善人惡人、高低貴賤、貧富?其實沒有,關鍵就在一個迷和悟的差別。這是個明白人,這是個糊塗人,富可敵國,權勢熏天,這邊是貧賤的,販夫走卒,但是他是明白人,這邊你再有錢再富貴,是糊塗人,你說哪個好?一定是這個,為什麼呢?他能夠平安一生,你這邊富貴,天天凶險,你要過哪種人生?這就看出來了,關鍵之所在在迷誤。迷誤區分在哪裡呢?教育。受過聖賢教育的,明白人;沒受過的,他雖然不是犯人,他也是糊塗人。這我們都感慨,就在此地,所以受不受教育是一個人幸福與否的最關鍵。
犯人:我寫信回家,我也叫我父母、弟弟妹妹他們全部要學,告訴那些親戚,我說想辦法去拿書,一定要學,不單是你們要學,要教好那些小孩。一個人,你會做人了,一切都好了以後,就怕你不會做人就麻煩了,會做人了所有事情你都不用去考慮它的未來了,所以我說一定要教那些小朋友,一定要學,我很著急。
陳老師:你很著急?
犯人:我很著急,如果我能出去的話,每個人我都要他們認認真真地學了。那現在我做不了,我著急,我關在這裡,我只能夠委託他們去幫我去完成這些事情。
陳老師:如果讓你做義工,沒有報酬你也願意?
犯人:願意。我跟戴老師講了,如果我能出去的話我就跟著她去做義工。王委員有一次他說他要去汕頭那邊講課,我說王委員,我跟著你去做義工,我也跟他講了。
陳老師:我聽說很多犯人很感謝看守所、監獄給大家學傳統文化。
犯人:對。
陳老師:因禍得福。
犯人:對。
陳老師:雖然抓進來了成了犯人,但是呢?
犯人:好多人都不後悔。
陳老師:他還感恩。
犯人:對。有一個人上牢了,判了三年,她說叫我代她,如果看到王委員,她說你一定要向王委員鞠三個躬。
陳老師:鞠三個躬?


(未完待續)[/b][/size]

公園加加速裙 2023-5-23 09:02

[size=4][b]一個居士婚外情的懺悔



作為一個學佛7年的中年男人,婚外情的發生,給自己敲響了警鐘,學佛不可放鬆戒律!
事情經過是這樣的,我是一個很熱情的陽光男人,喜歡女孩,女孩也喜歡,在大學時代就交過四任女友。但個人感情生活並沒有穩定下來。直到7年前,看見陳大惠老師制作的山西小院這個光盤,進而接觸到淨空老法師,對佛有了初步認識,決定一門深入。第一年開始,我就發願誦讀地藏經300部,回向給冤親債主。很快,我有了深愛我的賢妻。現在我們已經有了可愛的寶寶。
學佛後,開始三年主要以戒律為主,就是弟子規和十善業道經。第四年後開始無量壽經的學習,並發願往生極樂世界。問題出現在第五年,那時由於工作需要,希望能在物質方面有發展,所以暫時中止無量壽經、弟子規的讀誦,專門開始誦讀地藏經。結果很快就實現了,我獲得了好幾個大項目,個人收入有了很大的提升。而今年,更大的誘惑出現了。由於自己側重求福報,對內心的修持其實是不進則退,對邪淫的心理預防已經沒有了。今年媳婦出差期間,個人有意無意開始看一些愛情電影,並為電影中主人公們的愛情感動。我錯了!在每一步劇情中,我都能找到自己的影子。我開始放鬆自己。很巧,我感召到了一段惡緣。一個有家有事業的成熟女性,開始和我頻繁接觸,不自覺間,我被吸引了。有一天,我們相約吃飯,之後在當地公園散步,雙方表達了相互間的愛意。我們擁抱了。我心動了。我破戒了,這就是邪淫,這就是婚外情!值得興慶的是,感謝阿彌陀佛加持,我們只是擁抱,牽手,沒有其它行為的發生,我倆都不願意做那種突破底線的事。之後我回到家,開始痛苦,我覺得自己背叛了信仰,感召到了邪淫。我不能接受這樣的情況。第一時間,我找到了幾位同修,向他們懺悔,請求他們幫助我誦經。另一方面我開始找尋淨空法師、劉素雲老師、陳大惠老師的文章,希望能強化自己的正念。最後,在我清醒的時候,我向那位女性友人懺悔了。我說,這份感情是真實的欲望,但對我們、對家人都有傷害,是不理智的,責任主要在我。我在電話中說,現在我們在行為上還沒有邁出那一步,還來得及懺悔,退出。她很善良,也很糾結,但最終決定放棄。我們約定,如果數月後再見,發現還有情慾,那麼就做陌路人,不能再見。如果相見,正大光明,心中坦蕩自然,那麼就做互相監督的同修好友。阿彌陀佛。
一個多月過去了,我淡下來了,她也如約在努力調整自己,我很懊惱,也很幸運。懊惱的是自己學佛七年,竟然會在心理出軌,對不起佛,對不起家人。幸運的是,我們雙方都是善良的,都願意理性的為家人打算。這可能是不幸中的大幸吧。謝謝阿彌陀佛的加持,讓弟子現在發露懺悔。阿彌陀佛。知道自己錯了,還不夠,我要向大眾懺悔,分析自己的錯,希望各位網友佛友,唾罵、鄙視、拍磚,當然,如果能夠引以為戒,就是我最大的心願了。
第一,自己為何會發生婚外情?
根本原因在於自己迷了。為什麼會迷,因為業力,因為無明,因為往世自己干過不知多少這樣的壞事,干壞事已經習慣了。迷了,就會犯錯嗎?不一定,如果能守好心戒,就會及時糾偏。但個人近兩年側重修人天福報,對邪淫、對心,修煉的不夠,有倒退的趨勢。加上自己看了多部愛情片,導致思想上的懈怠,從而感召到了邪淫。道理,沒有證悟到。戒律,沒有執行好。這就是婚外情發生的根本原因。賊心不死,賊心不死啊!
第二,怎麼懺悔?怎麼化解婚外情的惡果?
既然心迷了,行為錯亂,那麼就從心,從行為開始糾正。一方面重新撿起弟子規,好好讀讀“非聖書屏勿視”那一章,搞清楚問題在於內心的放縱。另一方面,要對空性有更多的學習。萬法皆空,唯有真心不變。為了追逐變化的欲望,而放棄清淨心,是多麼可笑的一件事啊!最後,要繼續誦,地藏菩薩本願經、八十八佛懺悔文,為此事專門懺悔一個月,放生、助印壽康寶鑒,並且將自己的醜事公布出來,發露懺悔,絕不姑息自己的惡行!
第三,對我而言,該如何防範婚外情?
所有問題都處在心上!日子很苦,娑婆世界很苦,苦就容易退縮,容易自暴自棄,容易為外部的力量所影響。內心的力量修煉太弱了,務必吸取這次的教訓,從根本上預防。首先,每日弟子規、八十八懺悔文務必更上。其次,阿彌陀佛六字洪名必須跟上,綿綿密密防護好自己的內心。最後,面對朋友、同事,務必牢記親疏遠近,決不可隨意親近,一旦發現自己內心可能受到引誘的時候,第一時間抽離。
以上是我的醜事,全部抖露出來,請各位網友批判,權且做反面案例吧。[/b][/size]

公園加加速裙 2023-5-23 09:03

[size=4][b]我在五台山看到了佛菩薩和天龍



近日在論壇上看到一些關於龍是否存在及如何飛行的爭論,看過之後感慨萬千,不知大家是否明白,對龍的懷疑就是對我中華民族祖先的懷疑。我們的祖先不會變態到去造一些根本不存在的東西來愚弄和欺騙後世子孫的。我之所以這樣說,是根據我1994年時在五台山的親身經歷。
在此鄭重聲明:以下所說,絕對屬實,若有虛言,必遭果報。若有不信者,這是你的自由,但是請勿出言侮辱,譏諷。
我是80年伴隨著改革開放的春風出生的,不過使我感受最深的就是工人下崗,因為不知不覺間,父母都沒有了工作,母親常年在家,父親則到處給人打工,在1994年那時,我家每月收入不過五六百塊,剛夠吃穿用,沒什麼積蓄,幾乎是掙多少花多少,謝天謝地,幸好那時還沒有教育產業化,不然我可能就沒機會寫這篇東西了。在那年暑假,我在家閒著,我老媽在家閒著,老爸剛從一份工作下來,也在家,也就是一家三口無所事事。由於一家三口都信佛,平時和周圍一些信佛的人有一些來往,就被幾個居士和非居士的信佛人邀請一同去五台山朝聖,因為聽說五台山過幾天要舉辦一個法會,反正在家也無事做,不如結伴去看看。家裡沒有多少錢,不夠三個人一起去,最後只能決定留下老媽看家,我和老爸帶了三百塊錢,帶了點水干糧和十幾個鴨蛋隨眾人坐了一夜火車去了太原。到太原後又坐了七小時的長途汽車來到了五台山,這一路不停坐車累的我夠愴,真是吃什麼都不香。在上山的小巴上遇到一個老尼姑,在知道我們都是從天津來五台山朝聖的之後,就送給了我們每人一個掛著觀音像的項鏈。到山上後,我們進了一座大廟,具體什麼名字我已經不記得了,不過和這個大廟同在一個山頭離著不遠有一個小廟,叫做七佛寺,是專供文殊菩薩的。
    到廟裡時已經是傍晚了,大概到了晚上九點多時人家要關廟門了,讓我們出去。大家都知道出去就要找旅館過夜,五台的小旅館很貴的,一個四人間裡的床位好像就要25,而且什麼生活設施都沒有,所以大家都坐在大雄寶殿的檐下沒有動。這天天上一直都下著小雨,小和尚一看我們沒有走的意思,就把我們帶到一個管事和尚的屋裡。老和尚一看我們這幫人裡有幾個小孩,而且外面還下著小雨,就讓小和尚幫我們安排了住處。和尚們住的地方很乾淨,睡的是大通鋪,就是床很長的那種,可以並排睡十幾個人。睡到早上4點多鐘的時候,和尚們開始起床到大雄寶殿去上早課,我雖然不想起來,可沒辦法,大家都一起跟去了。
進到大雄寶殿之後,我們就站在了和尚中間開始聽他們念早課,司樂的和尚敲起了樂器,所有人像大合唱一樣抑揚頓挫的念起了經文,非常整齊。這種聲音很好聽,雖然我根本沒聽懂他們倒底念的是什麼。早課過後,開始到食堂吃早飯,當然吃的是全素,不過他們的素菜做的非常好吃,管伙食的僧人們一定手藝高超,這種味道家裡一定做不出來。已經不下雨了,不過天還陰著。飯後,我們一行人就開始在廟裡游覽,每個殿堂都要看一看,拜一拜。廟裡都轉過了一圈後,就又回到了大雄寶殿前面的廣場,這裡視野很開闊,可以看到遠處連綿起伏的群山,在這裡休息的遊人很多。
這時大概是上午九點半左右,神奇的事情終於出現了。
正對廣場的方向,可以看到幾座大山,都是要爬上去需要兩小時的那種。就是從那裡傳來了隆隆的很悶的雷聲,並伴隨著好像鼓的聲音,咚咚咚咚……咚咚咚咚……十分低沉,讓人聽的很清楚。這時,廣場的人群開始沸騰起來,很多人都說著:“看,龍。”我們所有人都向那邊的山看去,果然是兩條龍形的黑雲,一上一下從那邊的山後轉了出來。兩團長長的黑雲所形成的形狀和我們記憶中的龍是一樣的,頭上有角,嘴前有須,而且還都含著一顆珠子,巨大且長的身軀慢慢的從山後轉出,向前飛行。雖然是由雲形成的,可一切都是那樣的清晰,我相信那是龍讓黑雲披在自己的身上。兩條龍向前飛行了大概有五六分鐘左右,轉進了另一座山後,就再也看不見了。兩條龍有多長呢?龍身的長度比山要寬好幾倍。這時,廣場上的人們都在不停的議論剛才看到的事情。不過,這只是一系列神奇的開始。
兩條黑龍消失後沒有多久,就有人呼喊大家抬頭向天上看。本來整個天是陰沉沉的,都被烏雲覆蓋著,只有我們頭頂上一片圓形的天空沒有烏雲,是透亮的。就是在這片圓形的空間裡開始出現一朵朵的白雲,和周圍的烏雲形成鮮明的對比。最先出現的一朵白雲形狀慢慢變化,最後固定成了觀音菩薩打坐的姿態,容貌清晰可見。這時,人們大多開始合掌念佛,抬頭看著天上,觀音出現後沒多久,其餘白雲也開始變化成各位佛菩薩的形象,有文殊,普賢,佛祖如來等,還有許多我不認識的。其中如來佛祖的姿態是睡著的,躺在一朵雲上,也就是臥佛。其中一朵雲中長出了一棵樹,有人說那就是菩提樹。最特別的是普賢菩薩,騎著一頭象。
相信大家都看過周星馳演的《功夫》吧,在影片最後有一段他飛上天後站在一只鷹的背上,在他旁邊是一個清晰的雲形的如來佛祖。我看到的就如同影片所表現的那樣清楚,所以想到這樣一個鏡頭。
這種異象一直持續了十幾分鐘才慢慢消失,現在回憶起來還歷歷在目,這不是我的幻覺,因為看到的不只是我一個人呀,當時站在廣場上的所有人都看到了。

    在此之前,我對佛的存在是半信半疑的,可有了這次奇遇之後,我就深信不疑了。[/b][/size]

公園加加速裙 2023-5-23 09:03

[size=4][b]閻王邀請 預期而終



慧 海

我學佛後,每當跟家父談起因果報應、生死輪回之事時,老人家總要把一件親聞的奇事樂此不疲地說上一遍。以下是父親對我說的話。

解放後的1951至1952年間(註:抗美援朝戰爭激烈時期),你爺爺請烏梁蘇前營子你五大爺白井成到咱家幫工。你五大爺親自告訴你爺爺一件奇事,當時我也在場,他說自家鄰居白雲龍的兒子白興章受閻王爺邀請,預期無疾而命終。

白興章是獨生子,他的媳婦生了兩個孩子。當時一般人都沒有文化不識字,而他有老私塾底子,是村內文化高的人,當過村會計,毛筆字寫得好。1951至1952年間,他有40多歲,冬季正值三九的一天晚上,白興章睡後,第二天早晨也不醒,大白天也叫不醒。家裡人以為生了病,就找來醫生看,又號了脈,醫生說沒有病。一直等到晚上他才醒來,醒後跟家人說:“陰間閻王爺要我去當帳房先生,有任務,讓我回來准備後事,不去不行。”家人細問,他也不願說。日後就趕緊准備棺材木料,送老壽衣、壽鞋、壽枕、苫單等壽終之物,父母、媳婦說也不聽,擋也擋不住,被全營子人都知道了。家裡人以為他突然間得了魔怔病(精神病),也沒辦法,只好順著他。這些後事用品預備齊了後,他約請遠方親戚來家裡陪他說話,並告訴閻王邀請之事。某一天晚上,他把壽衣換上,把壽終新褥子鋪在炕上,壽枕也准備好,特地選些粗柴禾,燒備了一大盆碳火,找來左鄰右捨、附近的近親來陪坐。他囑咐家人,死後的屍體不要在外三二天地擱著,死後第二天就埋,又囑咐自己媳婦死後就嫁人。然後讓人出屋看看天上三星是什麼時辰,看了兩三次,等到夜深了,已近中夜時分了,他告訴陪他說話的人:“不要再驚動我,我要睡覺了,一會兒閻王來接我。”於是自己用紅布苫單把臉蓋上。大家等了好長一會兒不見動靜,再一探摸果然死了。大家非常害怕,夜間就把棺材給蓋上,用釘子鉚上,第二天下午就埋了。此後烏梁蘇前後營子的人好長一段時間晚上不敢出屋,害怕有鬼。[/b][/size]
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